「え(💗)え(📑)、(👏)見てたんです(➖)。地(🥪)べ(😅)たを見(jià(💫)n )るのは無礼だっ(🔈)て言う(😾)から、(🚨)顔(👛)(yá(🚽) )を見(jià(🌍)n )てたん(🐀)です(🦄)。」
大(👄)沢を見おくってから、二人はまたす(🥏)ぐ二階に行ったが(🗨)、次(cì(🛥) )郎は机(🗨)(jī )に(🎨)頬杖をついて(😠)、何(hé )か(😊)じっ(❕)と(✝)考えこんだ。その様(⚫)子(zǐ(🤴) )を見ていた恭一は(🛐)、しばらくして(🍜)言った。
次郎は大沢には答えないで、恭(♍)一(yī )の方(🥂)を見(jiàn )た。そ(🌾)して、
「どうもしません(🗻)。あたり(🈺)ま(🎷)え(🦈)にし(💚)て(🎧)いるだけです。」
肩や腿(🙅)(tuǐ )もものへんに(🈸)二三(sān )ヵ所鈍痛どん(🆑)つうが感(🥟)じ(🈹)られ出した(🔏)が(🐓)、次郎は(😟)ほとんど(🛤)それを気にしなか(🐕)っ(🍄)た。彼(👯)が最も気にした(👝)のは(🚈)、頬がはれ(🥢)ぼった(🐟)く(🚦)感(gǎn )ずることだったが、手でさわ(🏼)ってみると、さほどでもないらしいので(🍏)安心した。
「大(dà )沢君っていうよ。僕の親友で(🤮)、同じ(🛷)クラスな(🍡)んだ。」
次(🤫)郎(🐤)の気(qì )持は、恭一にはすぐ(🍗)わか(🍓)っ(🚛)た。
もっとも、生徒間の噂によ(🤣)ると、校内に二(èr )人(🥋)や三(🍄)人は、尊敬(⏺)に値する先生が(🤪)いな(💖)いで(💜)もな(🈺)いらしか(🤮)った(📐)。また、(😵)入学式(🗳)(shì )の時(👓)に、彼が校長からう(♉)けた印象(xiàng )も、まだすっか(🤝)り消(🛴)(xiā(⌛)o )えていたわけではなかった。しかし、そ(🦑)うした(😂)先生(🚞)(shēng )たち(💃)は、次郎たちと(🚸)はまるでべ(🏪)つの(🚦)世(shì )界に住ん(👋)で(⛷)いるよう(➕)なもの(🛋)で、めったにその顔をのぞく(🦑)ことさ(✊)え出来ないのだ(🏾)った。次郎(🤶)は(〰)、そのために、中学校(⛱)と(🦂)いう(🏤)ところは、小学(xué )校にくらべてず(📄)っと(🛩)奥(🧣)行があ(🐝)るよ(⏳)うな気も(➕)したが、(🥌)また(😨)いやに不(🈁)便なとこ(📒)ろのよう(😏)にも思(sī )った。
「じゃあ、(🐆)どうしておとなし(📎)くしていな(🧓)かった(🚕)ん(🙄)だい。」
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