フェラ 動画《えろ 強調》2行目ライン
えろ 強調あらすじ
次郎(láng )が、寒そうに肩(jiān )かた(😚)をすく(🔬)め(🕞)ながら、言(🤔)うと、(💐)
「(📺)な(🍏)る(🈳)ほど(🌿)。…(📺)…(📮)ふ(🍲)ん(🍓)。……そうい(⏺)うものですかね。…(👋)…(🔑)あるい(🍙)は(🐛)そうかも(👯)しれない。」
「ええ、とくべつ露骨(gǔ )ろ(🥩)こつなよ(♐)うで(🛠)す。」(🏾)
(🏓)次郎は(🀄)、そう言(yán )って(🏽)、(🤮)槌を(🛍)柱(zhù )にかけ、事(🕞)務室のほうにかえりかけた。すると、そ(🏢)の時ま(👏)で(🌕)眉根まゆねをよせる(🈁)ようにしてかれの(🚘)顔(🔂)を見(🏾)つめていた大河(hé )が、(🍰)急(jí )に、真(zhēn )赤(🗝)(chì )な歯(🍛)ぐき(🚜)を見せ、にっと笑った。そ(🤹)して、
「やはり強制が必要(🥣)だというのかね。それ(🕐)じゃ(🌲)あ話はまた(🥦)逆もどり(👋)だ。」
そのあと(💅)、就寝前の行(háng )事とし(🔤)て、最初(chū )の静坐(🛌)せいざがはじ(🗿)まっ(🍿)た。塾生(shēng )た(🥐)ち(😴)は、各室ごとに(🚔)、きちん(🥦)と縦た(🥏)て(🍔)にならび、朝(cháo )倉先生の指(zhǐ )導(⤴)にしたがってそ(🤩)の姿勢を(🛶)とった。
「ええ、とくべつ露(lù )骨(gǔ )ろこつな(👡)ようで(💣)す。」
「(💒)ぼく(⏮)は、むろん、いけな(🔊)いと思(🍧)います(🤯)。」
次郎は(🍪)、すぐ、事務室(shì )の前(🚛)から玄(✔)関にか(🍱)けての掃(sǎ(🗝)o )除を(🏝)手伝(👴)った。朝倉先(🚡)生も、(😠)そ(🆘)のうちに塾(🛷)長室から廊下(🐈)(xià )に出て、みんなの(😩)様(🎴)子(zǐ )を(❓)見(jiàn )ていたが、それもほんのしばらくで、すぐまた塾長室(🏊)にもどり(☔)、(🎣)椅子(zǐ )に(🧝)腰こしをおろすと、そ(💚)のま(♊)ま何か深(shēn )く考えこんでい(👁)た(📫)。
次郎は(🌈)、朝(cháo )倉(cā(🔵)ng )先(🥔)(xiān )生が、開(kāi )塾最初の朝の訓話く(🌆)んわで、(🌭)これほど激(🛰)(jī )はげしい言葉(yè )をつかって、真正面(🍧)か(👋)ら塾(🎇)生た(🔉)ちに非(🐡)難(🔏)をあびせかけた(🚄)のを、(🙊)これま(💩)でにき(👾)いた覚え(🔩)がなかっ(📯)た。かれは(🚲)、まだあ(🏒)とに残されて(🕶)いる自分(fèn )への非(fē(🚉)i )難が、(🌄)どんな言葉で(⏮)表現されるかを、身がちぢまる思(sī )いで待っていた。
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