そのあと、八(🤮)時か(⛲)ら正午まで、「郷(💤)土社会(⛳)と青(🛢)(qīng )年(🖐)生(shēng )活」と(🚵)いう題(🐀)目で(🗄)、朝(cháo )倉(🐝)先生(shēng )の講義(🦂)が(😇)あり、(🤡)午(👕)(wǔ(🖼) )後(👯)は屋外(👰)清掃せ(🛢)いそ(🆗)うと身体(🥧)検査(chá )、夜は読(💹)書会や室内遊(👄)戯ゆう(🎰)ぎなどで、開塾第一日の行(háng )事が終わった。
次郎は(🈁)、自分(👅)の(🥁)責任である二(è(🔧)r )つの室の掃(🤵)除(🌟)を終わる(📈)と、すぐ便(biàn )所(🥠)掃除の(🕍)手伝いに行った。これ(👖)は、か(🍄)れが(🧐)助手とし(🚶)て(🐱)塾生活を(🏆)は(😋)じめ(🖤)た当(📘)(dāng )初から(🕐)の、一(yī )つ(📊)の誓(🐭)ちかいみたよ(⛪)うになっていた(🈹)のである。
「第(🔥)五室(🤶)です(🖇)。僕(👱)ぼ(💬)くた(✏)ちで(👥)、最(zuì )初にこ(😡)こを受け持(🛩)つことにしたんです。」
それは(💳)第(🎺)二の笞だった。しか(❎)も(🚬)、第(😸)一の笞よりは(😳)るか(🎩)にきびしい笞(🚂)だった。
「起きだし(㊗)たよ(🐨)う(📄)です。もうだいじょうぶですよ。」(🕰)
「板木(mù )ば(🕯)んぎのことか(🐶)。あ(💘)れは、私が直接見ていたわけではなかったの(🎮)だから(😥)ね。」
朝倉先生は(🎄)、そ(🌯)う言(yán )って微笑(🦑)した。そして(🍉)、それ以上口(🛐)で説きふ(🌭)せることを断念した(💾)。いずれはこれからの生活体(🦃)(tǐ )験が、徐々じ(🥙)ょじ(🕌)ょに(🍓)かれら(🚈)を納得させる(🐷)だ(🥜)ろ(🐹)う、とい(🧀)う(🥝)の(🐉)が先生のいつも(⛳)の信念だったのである(🙊)。
か(🔛)れが、便(🕜)所に通(tōng )ずる廊(🔁)(láng )下の角をまが(🧔)ると(💜)、一(yī )段さがった入り(⭕)口のたたきの上(📳)(shàng )に立って、何かしきりと声(🚜)高(🕞)こわだかにがな(🕊)りたててい(🖨)る一人の(🥖)塾生がいた。見(jiàn )ると(🥔)、(📪)飯(fàn )島(📷)好造だ(🦔)った。
二(🔉)(èr )人が午前中(zhōng )に来(lái )るとすれば(🐷)、もうそ(😷)ろ(🏭)そろ来(lá(📿)i )るこ(💺)ろだ。め(🍀)い(📓)った顔は見せた(♒)く(🐺)ない。いっそ門の(👉)そ(🏎)とまで(🏺)出て愉(🚱)快に自(zì )分(fèn )のほうから迎(⌚)むかえてやろう(🚽)。あ(🐈)とはあたっ(😧)て砕くだけるまでの(🆒)ことだ。――かれは冒険(xiǎn )ぼうけんと(🖖)も(🏯)自棄じきともつかない気持(chí )ちで(🎏)、自(💞)分(fèn )自身をはげました(👍)のだ(🚭)った。
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