フェラ 動画《男性 器 無 修正》2行目ライン
男性 器 無 修正あらすじ
この一週間は、(🚞)塾(shú )生たちにとっては、まっ(🤯)たく奇妙(😸)き(♟)み(😲)ょ(🎉)う(🍾)な(💫)感(🍂)じのする一週間(jiā(💱)n )だった(🔔)。朝(cháo )倉先生夫(fū(🤛) )妻(qī )も、次郎も、生(👌)活(huó )の細部の運営(👣)について(👟)は、自分たちのほう(🎧)から(🥚)は、何ひ(🎛)とつ指図(🃏)(tú )さ(🎒)しずをせず、また、(⚪)塾生たちから何かた(🕖)ずねられて(👱)も(🍩)、「ご随意ずいい(🈴)に」とか、「適当に考(🧡)えてやってく(🍽)れたまえ」(🥟)と(🚷)か、(👂)「み(🍚)んな(👷)でよく相(👢)談(tán )してみ(🎣)るんだ(🦌)な(🕦)」(🛥)とかいったような返事(shì )を(⌚)するだけ(👦)だった(🐦)の(🤺)で、とか(🕞)く(🥪)かれら(🍹)は(🌰)と(🆔)まどいした(🔯)。中には、それ(💲)をいいことにし(🌓)て、(🍕)ずるくかまえるもの(🦉)もないで(💪)はなかった。その結(jié )果、むだとへま(🧜)と(😈)がつぎつぎ(😐)におこ(💹)り、かれらの共(👝)同生活のすがた(🌛)は、(🌳)見(🈹)(jiàn )た眼めには決(⛹)し(🏌)てい(🐚)いものではなかった。時(💸)には、不規(🌏)律と(🛰)怠慢たいまん(⛺)だけが塾(👈)堂を支(zhī )配してい(🌱)るのでは(🕛)ないか(😴)、と疑わ(🎬)れるような(⛰)場面もあり、もし学(xué )ぶことよりも批(😠)評(pí(😡)ng )するこ(💭)とによ(🐩)り多くの興味を覚(🤣)えている(💝)参(cān )観者(zhě )がたずね(🎼)て来(💤)たとしたら、その人は、批評の材(🚫)料をさ(📬)がす(🎖)のに、決(🤞)(jué(✌) )し(🚅)て(🍡)骨は折(🥛)れな(🔡)かったで(✊)あ(💍)ろ(🏒)う。
コーン、コーン、――コーン(🥇)、コーン。
(🏰)朝の行事は(🛅)、ま(✡)ず(📬)室内体操にはじまった。それは友(♿)愛塾(🌪)のために特に考(🥘)(kǎo )案されたもので、(💝)その指(zhǐ )導も指(🏨)揮(huī )しきも次郎の役割だった。体操がすむと、(🔦)朝倉(📸)先(xiān )生の合い図(🎼)で静坐せいざに入(rù(🉑) )った。こ(🐄)れは(🍝)就寝前の静坐にくらべると、い(🚔)くぶんながかったが、そ(♟)れで(😆)も、せいぜ(🏍)い(🦑)十四(sì )五分(🔱)ぐらいだった。次郎は(🛀)、今朝も(🎹)足音をしのばせ(🥡)ながら、塾生たちの(🤒)姿勢を直し(🕔)てやった(🛷)。
飯島は、それまで、やはり入り(🔎)口の階段(duàn )に立って、何かと指図さし(🛌)ず(👢)がましい口をきいてい(😸)た。しかし、(🏊)次郎(⛴)が(🔕)雑(zá )巾を(⭐)も(🥇)っ(✋)て大(dà )便所(🌪)の中に(👞)はいった(🐟)のを見(jiàn )ると、さすがに(🏡)気(🐐)がひけた(😒)ら(👨)しく(🛩)、(🚈)指図(❤)する言(🔊)葉(yè(📇) )のはしばしがにぶりがちになり、何か(📋)し(⬇)ら(🔽)気弱さを示して(🛺)いた。
静か(♑)な空(kō(💜)ng )気の中(zhōng )を、え(💓)ぐ(🚾)る(🅱)よう(🧟)な沈黙の数(🍥)秒が流れたあと、朝倉(cāng )先(📒)生の言葉(yè )が(🤭)沈痛ちんつうにつづけられた。
いそいで、寝巻(quàn )ね(🎐)まきをジャンパーに着かえ、夜具を押(🏰)し入(👔)れ(⏲)にしまいこむと(🥁)、ぞん(🍃)ぶんに窓を(♌)あけた。風は(🎥)なかったが、そ(🐌)と(🐼)の空気が、針先はりさきをそろ(🚮)えたように、顔いっぱいに(🚭)つきささ(🐵)った。
次郎は、い(🐮)つにな(👂)く(😏)つか(💭)れてい(😌)たが(🎀)、床(🌻)とこに(🧝)つ(🎉)いて(✔)から(🐐)も、(🉐)な(➕)かなか(🤸)寝ねつかれなか(🆑)った。
(🚏)と(📯)、大河は(🌡)槌をふるいなが(🈸)ら(📏)、こたえた。
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