日本《かがみ 愛 えろ》2行目ライン
かがみ 愛 えろあらすじ
「(🛰)すいぶ(🗜)ん、ち(🚆)ゃっかりし(🤧)ている(🦗)なあ。」
消燈ま(🧗)で(🥕)、これといってとりたててい(🙊)うほどの変わったこ(🌃)ともなか(🙊)った。しかし、大(🧥)河無門が、かれ自身の(📈)希望に反(🚙)して、あまりにも早(zǎo )くその存在を認めら(👋)れ(😰)、(💜)み(🕗)んなの注(🏷)目の的に(💈)なった(🚝)という(🍹)ことは、この塾(shú )にとって、よ(🔒)かれあ(🕯)しか(♈)れ、決して小さなでき(🤖)ごとではなかったといえるで(✒)あ(💟)ろう。
「そ(🤾)ういう(🌋)と(🍮)、ゆ(🐪)うべの(💋)室長選(xuǎn )挙(🐬)も何(hé )だ(💔)か(🔗)変だっ(🗝)たぜ(🈶)。」
次郎は、朝(cháo )倉先生が、開(🐭)塾最初の朝の訓話(huà )くんわ(👬)で、これほど激はげしい言(yán )葉をつか(🚹)って、(➿)真正面(🍚)(miàn )から塾生(📫)たちに非難(ná(⤵)n )をあび(🤭)せかけたのを、こ(🏽)れま(🥗)でにきいた覚え(🧤)がな(🙅)かった。か(🥞)れは、まだあとに残されて(🏗)い(➕)る自(zì )分への非難(🖋)が、どんな(😈)言(🏘)葉で表現さ(🏾)れ(🚙)るかを、身(💑)が(🎀)ちぢまる思(sī )いで(🔘)待(🧒)っていた。
「(🛋)私は、(🗂)君らを、(👩)良(🅿)心をもった自(zì )主的な人間と(🐨)してここに迎(yíng )むかえた。だから、か(🛅)りに君ら(🥝)自身が、君らを機(jī(🔕) )械のよ(🏽)うに取りあつかっ(🔔)て(🦖)くれ(🛫)とか、犬(💥)猫いぬねこのよ(💰)うにならしてくれとか(😜)、私(🤧)に要求(qiú )したと(🌁)し(💩)ても、(💨)私に(📨)は絶対(🎪)にそれ(👶)ができ(🍹)ない。私(sī )は、あくまで、(✌)君らが(🌁)人間(🕑)(jiā(📮)n )であ(😢)ることを信(😩)(xìn )じ、君らに人間と(🐩)しての(👰)行動を期(📩)待す(🎲)るよりほかは(🎠)な(✈)いの(🦋)だ。む(♐)ろん(🐔)私(🏰)(sī )も、(🈵)人(🐭)間の世の中(zhōng )に(💤)、(👵)強(🌁)制の必要が全然ない(🥔)とは思っていない。弱い人(🖱)(rén )間にとっては、(➿)やはりそれが必要(yà(🚕)o )なこ(🚨)ともあるだろう。時(👊)に(🍉)は、それが(🎮)弱(🐎)(ruò )い人間(🐩)を救う(😐)唯一ゆいいつ(🏞)の方(🕕)法である場合さえあるのだ(🧕)。それは私(sī(🔌) )にもよくわ(😁)かっている。しかし(🎧)、私(sī )は、君(🗡)らがこの塾堂の生活(😙)にもたえな(👢)いほど弱(🚢)い人(rén )間(🚌)であ(✋)るとは思ってい(♉)ないし、また思(😉)い(🕒)たく(💒)も(♊)ない。だ(😆)から、私(sī )は、君(jun1 )らが(🍾)何かの強(🥨)制(zhì )力(🍞)にた(🛁)よ(👵)る(🛵)まえに(✉)、まず君(💌)ら(🔽)自(🐘)身の(🎚)良(🆕)(liáng )心(📱)にたより、(📴)人(🐡)間(jiā(🕊)n )と(❎)し(👘)て、君らの最善(shàn )をつ(🎬)くしてもらいたい(🦍)と思っ(🔩)ているんだ。君らが、ほん(🐠)とうにその気になりさ(🎶)えすれば、(📸)少な(🌴)くとも(🚄)、こ(🐏)の塾(shú )堂の生(📠)活ぐらいは、何の強(qiá(👺)ng )制もなし(🎟)に運営(⛄)してい(🌋)けるだろうと、私は信(♟)じ(🍉)ている。君ら自身も(🐔)、人間(🎢)である(💉)からに(🍒)は(🛺)、そのぐらいの自信(🦍)は(🧗)持ってい(🌋)てもいいだろう(🤞)。いや、持っていなければならないはずなのだ。もし君らに(🤠)、それだけの(🤝)自信、――人(📀)間としての(🚭)それだけの誇(👭)ほこ(💽)りも(🎡)持て(🏅)ない(🏉)とすると、私(sī )としては、もう何も言(yán )うことは(🔍)ない。明日からの行事計画をた(🏢)てることも、(✌)まった(♒)く必要のないこ(🤜)とだ。……ど(🏓)うだ、飯島君(🎇)(jun1 )、やはり強制(zhì )がなくてはだめかね。」
と、次(👏)郎は笑いながら、
「打ちやめると、(👑)それでか(👂)えって起きる(🎲)こともありますがね。」
(🐙)大河(hé(👘) )は板木(🗝)を打ちやめ、けげんそうに次郎(láng )のほ(🈂)う(📬)をふり(🚟)向いて槌をわたした。次郎(🦆)は(⛹)、すぐ(🎽)大河に代(🗻)わって(🔽)板木を(🎱)打ち(😐)だしたが、その打(⏱)ちかた(📑)は、一つ一(yī )つの音(🥞)が余韻(🐽)よいんをひく(🖼)いとまのな(😥)い(🌫)ほど急(🎫)(jí(🐋) )調子で(📈)、いかにも業(⭕)(yè )ごうをにやして(🚴)い(✍)るよ(✅)う(🔸)な乱暴(bào )さだ(🐼)った(🍯)。
「しかし、(👱)ぼくから先生にそう申しておいたんじ(🍔)ゃありません(🐃)か。」(😼)
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《かがみ 愛 えろ》関連作品
日本週次チャート