「(📗)第一(🎪)、君は今(🙍)そ(🤚)んなことに気(qì(🤽) )をつか(🕸)っている時(🎠)では(🍦)ないだろう。君の(⚡)学(📓)校の問(wè(🥔)n )題は決して(🌕)容(👀)易(yì )で(😠)はないよう(🛂)だぜ。まだ噂(🎿)だけで、はっ(🖍)きりしたことはきかないが、もう(🙊)警(jǐng )察や憲兵隊(duì )が動き(🚌)出し(🥉)ている(🎛)というんじゃないか。」
次郎(😳)はすこし顔(👑)をあか(🆓)らめた。が(👟)、すぐ思(sī )いついたように、
「それなら(🚿)いいけれど、(🏪)――」
「しかし、そ(⏪)ん(🍴)なこと、何の(📼)役にも(🦅)立たないじゃありませんか。きょうも(🍍)平気で待(dài )伏せしていたっていうん(🗜)だったら。」(💩)
「(👶)すぐ(🆕)う(🏫)しろからさ。二(è(👱)r )丁ぐらいは(🥀)なれ(👼)て(🤞)い(🤾)たかな。」
「本田(tián )、ず(🤒)るいぞ(🚽)。」(🛀)
「ふうん、本田か。……あい(🤢)つはだ(🏖)めな奴さ。」(🏸)
「朝(cháo )倉(cāng )先生(🤛)が待っておいでだ。」――昨(😟)日父に(🍔)そう言われ(👂)た(🕠)ことが、彼(bǐ )には一日気に(❤)か(🏣)かっていた。しか(📫)し、(🍎)なお一層(😲)気(🕊)(qì(🎸) )に(👦)かかっていた(🤹)のは、血書を書(👫)(shū )いた(🐫)自(zì )分のことを先生が「かわいそう(🥗)に(🔡)」と言(🍫)(yán )われたというこ(🥓)とだっ(🎮)た。最初この言葉(yè(🥌) )を(🥛)父(fù )の口をと(🆑)おしてきい(⛓)た時に(🕶)は、それがあま(🧘)りにも予期(qī )しない言葉だったために(🏬)、ただ(🕗)面(miàn )くら(😡)った(🌇)だけだった(🍥)。し(🈺)かし、(💙)彼にとって、(🛺)朝倉(👺)(cāng )先生の言葉(yè )は、とり(🤣)わ(🍷)けそれが彼自身(📴)のことに関して(🎣)発せられ(🚼)た(👥)場合(💲)(hé )、どんな片言隻句せきくで(📌)も、(🥩)軽い意(🌦)味(wèi )をもつものではなか(🌬)っ(😍)た(⛅)。彼はそのあと(⛹)二階(🏸)にねこ(⛄)ろんで(🥖)、ひとりでい(🤔)ろいろ(🧘)と考(❤)えてみた。言(🥒)葉(🚜)がありふれた簡単なものだ(🙏)った(🌯)だ(💜)け(💰)に、かえっ(💪)て意味(🛩)がつかみ(😳)にくかっ(🥤)た。もしそれ(🤷)が世間普(pǔ(🚛) )通(🎿)の人の口(kǒ(⛲)u )をもれ(🙌)た言葉だったら、血(🕚)を流(🈳)し(⏭)た自分に対(☝)(duì )す(📹)る(🦑)同情の言(👤)葉とも解(jiě )されようし、(🐓)また県(⚾)当局とい(🐨)う(⏳)大(dà(🏢) )きな相手を向こうにまわしたことに対するあ(😄)われみの言葉と(💻)も解(jiě )され(🥌)よう。しか(💽)し朝倉先生がそんな甘(🚝)いお座(🕑)なりを言われよ(⬅)うはずがない。先(✅)生の愛情(qíng )はもっと深いのだ。先(xiān )生の言(yá(🎎)n )葉の奥には(🐛)いつ(🗞)もきびしさがある(🎧)。わ(🌳)れわれの心をむち打(dǎ )って一歩前(qián )進せし(🚽)めな(💭)い(🆕)ではおか(🔺)な(🏨)いきびしさがある。先生(shēng )はあるいは自(zì )分を始(📥)末(👓)(mò(✊) )に(🚶)負えない(🌅)飛(🥖)びあが(⛺)り(⛷)者だと思われ(🌆)たかもしれない。「か(🖥)わいそう(🔫)に、己を知ら(🗜)ないのにも(🎁)ほどがある!」それが(🅰)先生(👓)のお(🔠)気持だったの(♎)で(🤭)はあるまいか。
「しかし、それなら、なおさら(👭)こ(🤹)んな時(🛤)には活躍(yuè(🚳) )しそうな(🤷)もの(🚄)じゃないか。」
五六分もたつと、朝倉先生(shēng )は手紙を書き終えて、自(💁)分も縁側に出(🔎)て来(🏔)(lái )た。
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