翌朝(🏅)(chá(🀄)o )高瀬は塾へ(🖐)出ようと(👓)して、例のように鉄道の踏切(🌐)(qiē )のところへ(⌛)出た。線路を渡って行く塾の生(🤹)徒などもあった。丁度そこで与(🍐)(yǔ(🔁) )良町(🌑)よらま(🎾)ちの方からやって来(lá(🈯)i )る(🥪)子(🍔)安に逢った。毎(měi )時いつも言(🌜)い合せたよ(😠)う(🗄)に皆なの落合うところだ(🚈)。高(gāo )瀬は(🐻)子(💧)(zǐ )安(📘)(ān )を待(dài )合せて、(🛳)一諸(💫)に(🖊)塾の(🐮)方(fāng )へ歩いた。
間(🗣)もなく学士は高瀬と一(❄)緒に成った(🐑)。二人が教(🚇)員室の方へ戻(🏒)って行(há(🌥)ng )った(🛠)時は、誰も(🐎)そこに残っていなかっ(💧)た。桜井(🖇)(jǐng )先生の室の戸も閉っていた。
学士は華(huá )やかな大学(✂)時代(dài )を(🍍)想い起し(🔔)たように言って(🔉)、その(🚄)骨を挫くじかれた指(zhǐ )で熱球を受け損(📴)じた(🍱)時の真(➡)似(😛)まねまでし(🥒)て見せた。
「成(chéng )程、よく見(jià(🍡)n )えます(📳)」
「子安君はナカナカ好(🧔)い身体で(📩)す(🗣)ネ――」(💵)
「高(👕)瀬(lài )さん、今朝も(📗)咲きま(🧡)し(🎉)たよ(🏟)」
何(hé )処で教わ(🐊)ると(🗓)もなく(🔕)、鞠(jū )子はこ(📢)ん(🏧)なこ(🕍)とを覚えて来て、眠(😩)る前(🕋)(qián )に家(🤟)中踊って歩いた。
細い流について行ったところ(🚹)に、本町(dīng )の裏(lǐ )手に続いた一(yī )区(♟)域(yù )がある。落(⬇)葉松から(💻)ま(♏)つの(🌒)垣で囲われ(✖)た草(🎖)葺(qì )くさ(😓)ぶき屋根(gē(💜)n )の家が先生(🍎)(shēng )の高瀬を連れて行って見せ(😠)たところだ(🔹)。近くまで(🆑)汁(🆘)粉(fěn )屋が借りてい(🍇)た(💡)とかで、古い穴の(🌖)あいた襖、煤すすけ(⛴)た(🚋)壁、汚れ(🚌)た(🎓)障(zhà(🐮)ng )子などが(👴)眼に(🐲)つく。炬(💞)燵(🕉)こたつを切ったあたり(🈂)は畳も焼(🏟)け焦(jiāo )げて、紙(🕝)(zhǐ(🎾) )を貼はり(🎊)着(👥)(zhe )けてある。住み荒し(🔓)た跡(🛌)だ。
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025