と千(⏩)三はわ(👪)らった。
見(jiàn )物(🏁)人は(🎺)立ちあがってその方を見やっ(📕)た、(🍟)同(🌋)(tóng )時(shí )に「わあッ」という(🤞)笑声が一(⌚)度に起こった(📲)。
「いやいや」と(🏄)安(ān )場(chǎng )は頭をふ(📋)った。
「やあ寝過ご(👆)し(👑)た」と千三(sā(🐲)n )はあ(📥)わ(✒)てて飛び起きた(🕕)。
だ(🐳)が(🚸)かれは少(shǎ(💂)o )しもひ(🦒)るまなかっ(🦃)た、かれの鉄(🚰)砲のごとき(🥤)速(sù(🏻) )球(qiú(🖖) )はまたたく間にふた(😫)りを三振せし(🏟)めた、つぎは柳(😪)光(guā(🛶)ng )一である。光(💞)一(yī )はボッ(⚪)クスに立ってきっ(🛷)と投(tóu )手を見やった、かれは(🎠)速(🎈)球に対して確信(xìn )がある。千三は小(🤑)学校にありしとき光一(yī )のくせをよく知(🏏)っ(🔧)ている、かれは光一がかならず自(😲)分の方へ打(dǎ )つだろ(🖤)うと思った。
選(✂)手(🙇)(shǒu )は(👴)入(📙)場するや(🕑)いなやすぐキ(🦑)ャッチ(🌽)ボールを始(shǐ )め(🐑)た、そ(💬)れ(📠)が(📲)すむと、一同(tóng )さっと(🥛)散っ(🕧)てめ(♌)い(🥐)め(🛹)いのシー(🤰)トシート(🤹)に走った(😲)。や(💣)がて(🥛)ノ(🤯)ックが始まった。ノ(😴)ッ(🖕)カーは慶応の選手であった山(shān )田という(🗺)青年で(🌸)ある、正(👤)確なノックは士(🕌)気を一(🤠)(yī )層緊粛(🔧)きんし(🚄)ゅくさせ(🏰)た、三(🏴)塁(lěi )か(✒)ら一(⚪)塁まで(☕)ノックして外野におよびま(🥎)た(🌵)内野(📕)におよぶま(🚒)でひ(🦓)とりの過失(shī )もなかった、次第に興(🏵)(xìng )奮こ(🍧)う(🍌)ふんしきたる(👔)技術の早(🌫)業はやわ(🗺)ざは(🗄)その花やかな服(fú )装と、いかにも得意然とくいぜん(♊)た(🧚)る顔色と共に(⛄)見物人(rén )を圧(yā )倒した、ダブルプレー、トリプル(🙂)プレー(🕶)、その中に手塚ので(🐘)きばえは(😕)べっしてすば(❗)ら(🦇)しか(🐓)っ(🏘)た、かれは(♒)どんなゴロでも完全に(🤑)つかんだ(🆙)、か(😈)れは頭上(🤣)高き球をジ(🌿)ャンプ(🤜)してとった、左側に打(dǎ )たれた難球を転ころんでつか(🍖)んだ、つ(🔏)か(🎼)む(🏯)やいなや(💨)二(🏧)塁に送った。その(🔫)機敏さ、洒(sǎ(🚱) )脱しゃだ(🚁)つさはさ(🏎)ながら軽(qīng )業師(🎾)かるわ(🕓)ざしのごとく見物人(rén )を酔よわし(👲)た。
私情(qíng )は私(sī )情(qíng )であ(🤟)る(🔂)、(🍽)恩(ē(💸)n )義(🚝)は恩義である、だが野(🎻)球は先生(😓)および全校(xiào )の(⛄)名(míng )誉を荷の(🤱)うて戦うのであ(📀)る、私情をはなれて公(🧣)々然(rá(🍌)n )と戦って(🌀)こそ(🗣)それが(⏰)本(🖱)(běn )当の野(yě )球精神である、このバットは先(⏩)生を代表し(🎰)たものである、ぼくが打(〽)つのでない(📶)、先(xiān )生が打つの(🍈)だ。
実際それは師(🤞)範生(shēng )徒(🧓)(tú )からでたうわ(㊗)さである、師(🕰)(shī )範(😿)生(🤴)(shē(🥃)ng )徒(tú(✡) )は(📆)中学(🚛)生(shēng )にくらべると学(🤺)(xué )資も少(🍉)(shǎ(💆)o )ないし(🔲)、(🚁)また富める父(fù )兄をも(🔵)たぬところから(🚗)なに(🌅)かにつけて不(bú(🎊) )自(🍭)由勝(🚰)ち(📑)である、それに反して中(🍝)(zhōng )学(xué(💿) )生(🤯)は多くは相(🏩)当(🐣)の(🦓)資産(chǎn )ある(🕰)家の子(⛏)である、かれらは自(zì )由(yóu )にぜ(📓)いたくなシ(🔖)ャツを(💠)買い、(♓)ハイカ(💩)ラな文(wén )房(🍞)具(🌭)を用(🚯)い、活動(dò(💹)ng )や芝(zhī(🌶) )居(jū )などを見物し、洋(yáng )食屋へ(🙎)も出入(rù )り(⏪)する(🚧)、そうさせることを不純だ(🐖)と思(🛢)わ(⬆)ない父兄(🥔)が多(🌲)いので(😑)あ(🔁)る。
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