(🍖)次(📙)郎(🥣)は、(⛲)さす(🈳)がに心が躍(yuè )っ(🌝)た。しかし、(👿)彼は、
そ(⛵)れから恭一(🍰)の方を(🏘)見て、
「(🕟)ちがいます(🔺)。新(📖)入生みんなのためです。」(🚁)
「だから(😈)、よけい偉い(🌼)んだよ。」
もっとも(🚆)、生(shēng )徒(tú )間(jiā(👢)n )の噂によると、(🗨)校内(🚤)に二(🔫)(è(🚽)r )人や三(sān )人は、(🏂)尊敬に(🛩)値(zhí )する先生(🚨)がいないでもないらしかった。また、(🤧)入学式の時に、彼が校長(zhǎng )から(🌠)うけた印象(📥)も、まだす(🖥)っか(🗽)り消えていたわけで(🦈)はなか(🥨)った。し(🐺)かし(🔘)、そう(🐈)した(🏡)先生た(🌥)ちは、(🧐)次郎たちとはまるでべつの世界に住ん(💨)でいるような(😖)もので、めったに(🛁)その(🔛)顔をのぞくことさえ(⌚)出来ないのだ(🧓)っ(💶)た。次郎(láng )は、その(🚳)ために(😅)、中(zhōng )学校(🔴)というと(➡)ころは(😍)、(🍯)小(🌶)学校にく(🚴)らべ(⛰)て(🗾)ずっ(🏌)と奥(🈁)行があるよ(⛺)うな気もし(🔯)たが、またいやに不(😣)(bú )便な(🔣)ところ(📛)のよ(💄)う(🌕)にも思った。
「僕は五(🌻)年生(🙆)に友達がい(🍐)くらもあるんだが、これからいじ(🌑)めないよう(🔹)に頼んで(👃)おこうか(🤟)。」
「こらっ(💁)! ど(🥝)こへ(🐅)行く(☔)んだ!」
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