『生徒(👿)せい(👂)とさん、今日けふも學校(🔟)がくか(🙋)う(🍌)です(🐔)か。この(🌇)寒さむい(🥙)のに、よくお通(⬛)か(🤘)よ(⏸)ひですね。毎(měi )日々(🚰)々まいにち/\さうして精(jī(🤷)ng )出せいだして下くださると(🌻)、このお婆ばあさん(📳)も御褒(😑)美(🌱)ごほうびをあげ(🕔)ますよ。』
言い忘れたが(🏒)、最初私は太(tài )郎(🧡)に二(è(🥗)r )反たん七畝せほど(🌈)の田(tián )を(💹)あてがっ(🔺)た。そこ(💟)から(🏮)十(🦄)(shí )八俵の米が取れた。もっと(👤)も、太郎から手(🐎)紙(zhǐ )で書いてよこした(😆)よ(🈹)うに(🛶)、これは(🐞)特別な(🖐)農作の(🚱)場合(🎨)で、毎年の(🤷)収(shōu )穫の例にはならない。二(🤢)(èr )度目は(🔵)、一(yī )反九畝(mǔ )九歩ぶほ(🔉)ど(🛢)の田をあてがった(😪)。そう(📟)そうは太郎一人(🕢)の力にも及ぶまいか(⛓)ら、このほうはあ(👌)の(👦)子の村の友(yǒu )だちと(🐥)二人の共(gòng )同経(😈)(jīng )営(🕛)と(🐃)した。地(🛴)租、肥料、籾もみ(💵)など(⚾)の代を(👬)差し引(🍹)(yǐn )き、労(láo )力(lì )も二(èr )人で持(chí )ち寄れば、収穫も二人で分けさせるこ(🐒)とにしてあった。
「富(🤥)(fù )とみと(🍢)は(🌅)、生命よりほ(💻)かの何物でもない(♿)。」
父とうさんがその(👳)小(💤)ちいさな(🎈)紫むらさきいろの花(🎮)は(🧡)な(🕺)の前(qián )まへで(🐝)自(🏇)分じ(📪)ぶん(🈺)の草(cǎo )履(📐)ざ(👏)う(🚞)りの紐(niǔ )ひも(🗯)を結(🏥)(jié(🕘) )む(㊗)すばうと(🕸)して居をり(🔐)ますと、(⛽)伯父をぢさん(🚧)は(💟)父(fù )とうさんの側そばへ來(🚔)きて(🌍)、腰こし(🚋)を曲こ(🔼)ゞめて手傳て(🏣)つだつ(🖇)て(🕒)呉(💠)くれ(🦃)ました(🚅)。慣なれな(⛰)い旅たびですから、(👨)おまけに馬籠まご(🏀)めか(❌)ら(🖍)隣村となり(👂)むらの妻籠つまごへ行ゆく二(èr )里(⏩)りの間(jiān )あひ(🏴)だは石(🤫)いしころの多おほい山(🍑)道やまみちで(🤦)す(🌳)から、父(✔)(fù )とうさんの草履ざうりの紐(🐶)ひ(🔩)もはよく解(jiě )とけまし(🐈)た。その度た(🎄)びに伯(😽)(bó )父(🔹)をぢさんが足(💛)あしをと(🕍)めて(🍶)は紐ひ(🖊)もを結むすん(🦇)で(🥄)呉くれ(🕺)ました。
「とうさん、どこへ行(háng )く(🤗)のさ。」
「(🚶)いやな次郎ちゃん、わ(❣)たしを(🤫)忘れちま(🚹)った(💆)の?(📉)」
(🐱)六(🔤)(liù )三 御休(xiū )處お(💹)んやす(🐲)み(🦁)どころ
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