日本《動画 マスタベ》2行目ライン
動画 マスタベあらすじ
それに(🚽)しても、(😡)骸骨男は、ぶ(🥩)らんこの(⏰)下(🥚)の(😚)ほうに、網がはってあるのを知って(🐘)いた(👈)はずで(📵)す。ハルミさん(🏴)を落と(🍜)しても、けがもしな(🥗)いこと(🏿)が、(🌵)わかっていた(📽)はずです。そ(🚩)れ(💷)なのに、どうして、あんなまねをしたのでしょう(⚪)。ただ、ハルミさん(🏢)をこわ(✂)が(🌥)らせるた(💸)めだ(🧗)ったのでしょうか。あの怪物(wù(🎡) )が、(🚢)な(🔩)んのために(🏏)、こ(🤣)んな(🖤)ことをするのか、それがまだ、よくわからないの(🏒)でした。
それにしても、骸骨男(😦)(nán )は(🔄)、(🦒)ぶらんこの(🚧)下(👔)(xià )のほう(🚌)に、網がは(🚌)ってあるのを知っ(🥂)て(🏚)いたはず(😨)です。ハルミさんを落として(🤭)も、けがもしな(🔬)いこ(🏂)とが、わかっ(🍐)ていたは(👱)ずで(😋)す。それなの(🙊)に、ど(🚚)うして、(🛸)あんな(🤗)まねをしたのでしょう。ただ、ハルミさん(🔀)をこわ(📹)がらせるた(😾)めだったのでしょう(🛄)か(🔁)。あの怪物(🌮)が、(📜)なん(📣)の(🌞)ために、こんなことを(📜)するのか、それ(🌀)がまだ、よくわからないのでした。
(🎺)しかし(🌹)、夜(yè )なかはだめだ(🎨)よ。ま(🔮)あせいぜ(🚈)い、夜の八時(🧙)ごろまでだ(🥙)ね。そのあとは(🏨)、わ(🧐)たしの(😊)部(🐰)下にかわ(🍒)らせる。き(🎥)みの(🌰)団(tuán )員(yuán )は小学五、六年(💼)か(🎹)ら、中(🌉)学(🛅)一(😀)、二(èr )年(nián )の子(💛)ども(🧀)だ。そんな子ど(🎙)もに、夜(😹)(yè )ふ(💮)か(🤦)しをさせちゃ(☔)、おと(🍰)うさんたちにしか(🐟)られるよ(✏)。
「おい、みんな！」
あのお化け鳥の笑い声が、(📰)天井から、ふっ(🎷)てきました。でも、ふっ(⬇)てき(🤠)た(🚍)のは(⛵)声(shēng )だけで、骸(hái )骨(😯)男(🌄)の(🚨)からだは、ぶらんこ(👋)か(🥣)ら五(🎁)メー(🚕)トルも(🤫)へだたった天(tiān )井の横木へ、みごとに、(🛐)とびつ(⤵)いていま(🛳)した(🔰)。
それにしても(🚌)、骸(🐢)骨(🛐)男は(🔌)、ぶらんこの下(xià )のほうに、(📕)網がは(🍵)っ(🗄)てあるのを知ってい(🚲)たはずです。ハルミさん(🗺)を落(♈)としても(👵)、けがもし(🔛)ない(💲)こ(👤)とが、わかっていたはず(🍞)です(💙)。それなの(🌎)に、どうして(🎄)、あんなまねをしたのでしょう。ただ、ハルミ(📝)さんをこわ(😆)がらせるた(😆)めだったので(👁)しょうか。あの怪物(wù )が(🏷)、なん(🍯)の(⛲)ために(✝)、こんなことをするのか、そ(🧡)れが(🎨)まだ、よ(🐧)くわからな(🏌)いのでした(💣)。
二(❌)(èr )少(🔦)年は(🌂)、夕(xī(🥚) )ぐれどきのお(🎏)化け(🍎)に(♎)出(chū )あったの(🦈)でしょ(💘)うか。あ(🌺)れを見てはい(🅾)けな(🈴)いと(🚘)思(sī(👰) )いました。あ(📂)の(🌇)顔(🌐)を(🎬)見(jià(👿)n )ていると、恐ろし(⚡)い(🌋)ことがおこるような気が(♌)しまし(🦊)た(🦎)。ふた(🎸)り(🥑)は、コ(🍚)ンクリートべいのほうをむいて、立(🥍)(lì )ち(🉐)どまり、(🗂)骸骨の顔(yá )を(➗)見ないようにしま(😵)した。そし(🈴)て、はやく、いきす(📛)ぎてくれれば(🖥)よいと、いのっ(✖)ていました。
それは骸骨(gǔ )の(📠)顔(🚉)だったのです。あのいまわしい骸(hái )骨の顔(🎛)が(🚢)、グウッと、こちらへ、おそ(🚤)いかか(🕧)ってきたのです。
「あの(🤦)たるだよ(♏)。あのたるの中から、い(🧡)ま、へんなも(🍺)のがのぞい(🧐)たんだ(🕡)よ。」(💀)
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