「(🆓)新入(🐗)生の(🌍)ため(🌒)ばかりで(🈲)はあり(💈)ませ(💣)ん。五年(🐵)生(🔹)は、ち(👱)っとも校長先(xiān )生(shēng )の教えを守ってないで(🐜)す。あんな五(🏽)(wǔ )年生(shēng )は、僕、学校の(🐩)ためにな(👣)らないと思うん(⛔)で(🏫)す。」
(🎙)三(sān )人はそれから、恭(gōng )一が(🈳)階下から持(🏣)って来(🚙)た煎(👒)餅をかじりながら、いろんな話(huà )をした(👐)。これといってまとま(🔺)った話(🐂)題もなかった(🃏)が、三人(💜)とも少(🖊)しも(😨)飽いた様(🍛)子(zǐ(💵) )が(🕣)なかった。学校の話(huà )もおりおり出(🤪)た。しかし(🖥)、次郎(🕌)は、雨天体(tǐ(😳) )操場(chǎng )事(🐞)件(✊)について、自分から話し出(chū )そうとは決し(🏸)てしなかった。
第一、(🔝)入(🚜)学(😶)の当初(chū(😪) )から、五年生(shē(🧟)ng )の間に「生(🌼)意気な新入(🌙)生」として有名になっていた(🌑)彼は、彼らに(🗂)鉄拳制裁(🚫)(cái )の(🚱)口(kǒu )実(shí )を与(🌐)(yǔ )えまいとして(😠)、校内では無(wú(🌭) )論(lùn )のこと(🎖)、ち(🚔)ょっと(🦓)散(🎪)歩に出(chū(🗯) )るのに(🤗)も(🚔)、始(🚍)終頭(tóu )をつか(🙊)い、気を張っ(🍚)ていなければならなか(🧣)った。「狐」や「三(👬)つボタン」(🌪)のよ(🏾)うな(🖍)上(shàng )級生に対し(💵)て、卑屈(🤢)(qū(📇) )ひ(🌔)くつにもならず、(✨)言いがかりもつけられな(☔)いよう(🐖)に(📋)す(🔂)るには(👣)、次(cì )郎の苦心も、実(🏇)際並(bìng )たいてい(🎑)ではなかっ(🔙)たのである(👫)。彼はちょっと(🙇)門口(🤷)を(🛃)出(💬)(chū(🍥) )る(♎)のにも、必(👠)ず制服制帽をつけて(🏪)いた。街角では、一応四方を見渡して、五(🔩)年生の姿(zī )が見えると、相手(👐)(shǒ(🖐)u )がどこを見(🎃)ていようと(🐮)、(📼)それに対して(🕌)きちんと敬礼を(🐨)した(🐌)。むろん、(🏡)校則(zé )は(🏑)、どんな些細な(🙉)ことでもよく守った(🏨)。その点では、人(rén )一倍細心(🍗)な恭一です(🕋)ら、彼の几(jǐ )帳(🧣)面(🔐)きちょうめん(🤜)さを(🥖)おりおり冷(lěng )やか(🌸)し(🎇)た(🐭)くらいであ(🚺)った。その代り、彼(bǐ )は(📰)、今(jīn )後五(wǔ )年生に無(😉)法な(⌚)暴行(🕛)を加えら(📪)れたら、退学処分の危険(👒)(xiǎn )を(🐌)冒(💜)しても、思い(🖌)きっ(🏁)て(💍)反抗を試みよう(🔆)と、固(gù )く心に誓(shì(🥌) )って(🗳)いた。彼(🍎)が彼(👲)の小刀ナイフを筆入に入れ(🚫)ないで、(🎢)い(🛃)つも(🌗)衣嚢(🕎)かくしに(🗒)入(rù )れ(🕴)ていたのも、(🍎)実はそのた(🏵)めだ(💌)ったのであ(🥕)る(❎)。
「うむ(⬇)、新入(💗)生のために戦うつもりだ(🍰)ったんだね。」
と、二人(🕓)にあいさつして、(🧥)さっさ(🌵)と部(bù )屋(wū )を出(chū )て行った。恭(👓)一(🌕)はすぐあとについて、階(😷)段をお(☕)りた。そ(🍉)して次郎(láng )が自分にかえって(⌛)、急いで下におりた(🏌)時には、大沢は(🍧)、も(🖖)う、門口を出(chū )ているところだ(🆑)った。
「な(🐸)るほど、(Ⓜ)そい(🥇)つ(🍱)は名(míng )案だ。そんな工合(⛓)にやると、五(⚾)(wǔ(🔘) )年生に対して(🕊)自然四(🏽)(sì(🏜) )年生(🌮)の(🏘)権威(🥑)を(🐮)示(🗾)(shì )すことも出来るわけ(🔧)だ。」(✂)
「みんな(🤣)で(🔑)僕を(🐚)親(qīn )爺(🕓)(yé(💆) )って言うんだよ、(🦂)わ(Ⓜ)っ(🏞)はっはっ。」(🏠)
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025