(最初の朝の板木の音が、こんなだ(📬)ったこ(🙅)とは、(🛶)それまでに(🖨)まったくない(👉)ことだ。だれだろう(🦂)、今(jī(🕶)n )朝(🥧)の当番は?)
「で(🎴)も、道案内によ(😟)く引っぱり出(🥃)(chū )されなかっ(🌔)たこ(🏙)とですね。」
六 板(bǎn )木(🕑)の音(🛺)
(🚙)次郎(🐘)は近づ(😖)いて行(háng )って声をか(➰)けた(💯)。
「田川君のほかにも、まだよく納得がいかないで(👗)い(🚢)る人(rén )が(🛒)たくさんあるだろうと思うが(🕙)、そうした根本問題については、これ(📣)から何度で(✅)もむ(⛴)し(⛵)かえして話(huà )し(🐅)あう機(👔)会(huì )が(🤚)あるだろう(🏘)。そ(🎠)こで、それはいちおう(🐈)未解決のまま(🍲)に(💥)して、ともかく(🛏)も具(🆘)(jù(🏳) )体(tǐ )的(🚡)な問(🥝)題に(🍴)はいることにしょう(🎹)。じゃあ、時間(🕓)もおそくなったし、私の(🈺)ほ(👊)うか(💖)ら案(àn )を出すことにするよ。」
大(dà )河は第五室の列(liè )の一(👷)(yī )番うし(🕓)ろにすわっていた。しかし、ただ(👞)静(🔜)かに瞑目め(🐝)い(🎰)もくしてい(🕌)るだ(🎅)けで、その顔か(🗣)ら(🥛)は、か(☔)れの気持(chí )ちが(🌳)どう動いて(🍊)い(🚌)るかは、(🐉)すこしもうかがえなかった。
先生は、そう言って、次(🍭)郎(💋)(lá(🍚)ng )に目(mù(😘) )く(🤘)ば(👱)せし(🤠)た(🌕)。次郎(láng )は待ち(⤴)かまえていた(🚣)ように、自分の(🏛)そば(😍)に(🆒)置いて(♌)い(🦊)た紙(🦌)袋かみぶく(🏜)ろから、ガリ版の印(yìn )刷物をとり出して(🗳)、み(🌮)んな(💇)に(😮)配布(bù )し(🈶)た。
次郎は、朝倉先生(shēng )が、開塾最初の朝の(🚭)訓話くんわで、これ(🤕)ほど激(🚦)は(❄)げしい言葉をつかって、真正(⬅)(zhèng )面(🎐)か(🥗)ら塾生たちに非難を(🉐)あびせかけ(😜)たのを、これまでにき(🌭)い(🅾)た覚えがなかっ(🍐)た。かれは、(🆕)ま(🔶)だあ(📱)とに残さ(🤘)れ(👾)ている自分への(🤮)非難が、ど(♈)ん(🍈)な言(🍳)(yán )葉で表現(🔢)される(🕳)かを(🤽)、(🆗)身(🧞)がち(🦓)ぢまる(🌷)思(sī )いで待っていた。
((🧐)お(⚫)しまいの、あ(🍗)の乱暴な(🔪)打ちかたをやっ(🔄)たのが、自(zì )分(🚯)だということは、すでに先生に言って(🐓)おい(🎌)たの(⏭)に、(💟)先生はどう(😂)してそのこ(🔠)とを(🐴)はっき(😶)り言われ(🐱)ないのだろう。もし(🤛)それが(😴)助(🚼)(zhù )手(🎍)としての(🚨)自分の立場をま(🦐)もっ(🚿)てくださるためだ(㊗)としたら、(🌱)自(🚘)分(✖)(fèn )はむしろ心(⭕)(xīn )外(🕐)だ。大河もむろん(👸)心外に思(sī )っ(🐆)ているにち(🎅)が(⬅)い(🐝)ない(📸)。)(😱)
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