「たいていは二重橋(qiáo )を見て(🦐)、それから銀座に行きた(🕓)が(🎱)っていたようで(🍕)し(🍢)た。」
かれは、そのつめた(🧑)い空気(qì )の針をなぎ払はらうように、ばたばたと(😕)部屋中にはたきをか(🥗)け(💩)はじめ(⏮)た。
「その実際を(🏻)、お(📩)た(🛂)がいに鍛(duà(🏺)n )き(💅)たえあ(🦗)う(🍜)の(📕)が、ここの(🌓)生(❓)活だろう?」
越前永(➡)平寺(sì )えち(💥)ぜんえ(💗)いへいじに奕堂え(🐴)きどうという名(míng )高(📡)い和尚(🈲)おしょうが(💋)いたが、あ(🎊)る朝、(🥢)し(😣)ずかに(⏬)眼をとじて、鐘楼しょうろう(🔪)か(🕰)らきこえて来る鐘か(📲)ねの音ねに(🛰)耳をす(😷)ましていた。和(🌏)尚(📁)は、今(🤼)朝の(🌈)鐘(zhō(🦍)ng )の音(🍺)(yīn )には、いつもに(⛳)ない深いひびきがこもって(⏩)い(📧)るよ(🦏)うな気がしたのである。
「郡の団長(zhǎ(🍲)ng )なんかや(😒)ってる(🎂)と、あんな(🍋)ふうに(😗)なるもんかね。」
「そうかね――。」(🗃)
「私(🎁)は、率直そっ(🔠)ちょくに言(🏷)うと(💖)、君らが私の期(🧒)(qī )待を(🤕)裏切らないだ(🛃)ろ(🔗)うと(🌹)いう(🐓)こと(🐳)につい(🔥)て、残(cán )念ながら(🧥)まだ十分(🈷)(fèn )の(🕛)自(😠)信を持(⏪)つ(🌞)ことができない。と(➕)いう(🈶)のは、今(🥜)朝(cháo )の(⤴)板木が、あまり(⌚)にもながく鳴(mí(📴)ng )りつづけたからだ。あ(🌹)れほど辛(🈚)抱づよく、(🏍)しかも(♏)、あれほどお(🀄)だ(🈂)やかに鳴りつづけた(🦂)というこ(🌼)とは、一方(🏒)で(👪)は(🎗)、あれ(🛰)を打っていた一人の塾生(📡)の心の深さを物(🐯)語るが、また、一(yī )方(fāng )では、(💷)その(📔)一人をのぞいた多数の塾生の心の浅さ(😏)を物語ることにもなったのだ。君らの大多(💭)(duō )数(🐃)は(💸)、(🛄)板(🥧)木(👘)を打った一(🕷)人の塾生(shēng )があれ(😈)ほどの誠意(yì(😟) )を示したにもかかわらず、容(📩)(róng )易(yì(🍠) )に(😵)それ(🅿)にこたえよ(🍸)う(📢)とはしなかった。君らに(🛣)とっては、(🗽)その誠意よりも(🏧)、寝床ねどこの中(zhōng )のぬくもりのほう(🚮)がはるかにたい(🍳)せつ(🥠)だ(🎳)ったのだ。あた(👰)た(😻)かい寝(🌼)(qǐn )床の中で、う(📵)つらうつらと、(📶)で(🤥)きるだけ眠(mián )ねむりを引きのばすことを(🍯)、人間の(👡)誠(chéng )意(➕)(yì )以(yǐ(🛴) )上に、たい(🐐)せつにする心、これ(🎧)は決して(🌼)深(♑)い心だとはいえまい。…(🥗)…もっとも、(🉑)君(jun1 )らの(😨)中には、内心それをいく(🥄)らか恥(🏌)(chǐ )じていた(🥥)も(🌺)のも(🍺)、(🌓)おそ(🥒)らく幾(jǐ )人いくにんかは(🔏)あっ(🖕)た(🌆)で(👑)あろう。気(qì(🏆) )がとがめるといっ(👂)た程(🧡)度なら、あ(🐄)るいは君ら(💂)の(🚣)す(♑)べてがそ(😍)うで(🥉)あ(🛳)ったのかも(👩)し(📥)れない。しか(🌐)し、それも結局は何(hé )の役にも(👃)たたなかっ(📿)たのだ。で(🅾)は、なぜ役(yì )にたたなかったのか。今(jī(🔸)n )、君(jun1 )ら(💳)に真剣しんけんに考え(🎭)てもらい(🐕)たいのはこの一点だ(🥝)。――」
「うむ(😂)。それはきいた。しかし、(🖕)私が何(📷)(hé )もかも知っ(🆖)ていたこ(🗒)とにすると、君(🏽)(jun1 )の名(🐼)前(🏧)だけで(🍾)なく、大河の名前も出(chū )さなければな(🍶)らなくなるんで(❤)ね。」(⏱)
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