「(🥤)そう(🐄)か。……だ(🌐)け(😂)ど、う(🐙)ちじゃ誰もまだ知(zhī )ら(😙)ん(👶)だろう。」
「(🚷)なる(📈)ほど(💒)、そいつは名案だ(🧔)。そん(🙆)な工合にや(👳)ると(✂)、五年生に対(✖)し(🛌)て自(🕢)然(🖱)四年生(shēng )の(🕛)権威を示すことも出(chū )来るわ(♑)けだ(🍏)。」
彼(bǐ )は、一年生の全部とはいかなくとも、少くとも彼の(🤹)組(zǔ(🚼) )の生徒だけでも(🥃)、(🕎)彼と同じ気持(chí(🏷) )になっ(📅)てもらう(💊)ことを、心(🍸)から望んでいた。彼はある(🌩)日(rì(😤) )、五六名のも(🚬)のに真剣(🖖)に(🃏)その気持を(🛸)話(huà(🤔) )してみた。しかし、誰(shuí )もが(⛎)反対もしなければ賛成もし(🚞)なかっ(🚺)た。落(🐝)第して(👶)同じ一(yī(🤤) )年(nián )にと(😰)どまって(😧)いた一生徒などは、嘲るように「ふふん(🆚)」と答(🛥)えたきりだった。で、彼(🍦)はそ(💮)れっきり、誰にもその(📘)ことを言わなく(😵)なっ(🌇)てしま(⏪)った。
「次(cì )郎君だね。」(🤪)
次(🎁)(cì )郎はち(🔌)ょっとまごついた(🎇)。しかし、す(👕)ぐ、一層力(⛺)りきんだ(🧝)調子で言った。
「(🌨)そんな馬鹿(lù )なこ(🎛)とがあ(🕛)る(🌇)もんか。われわれの護まも(😱)りたいのは正義だ(🌆)。正義のある(🕒)ところ(📡)には必(bì )ず秩序(xù )が保(🧘)(bǎo )たれる。正(👃)義は(🐪)秩序(🎿)に先んずるん(🐪)だ(🎾)。」
み(📷)ん(🎰)なは愉快そう(🚿)に笑った。四年(niá(🚫)n )生(🎦)と五(🚓)(wǔ )年生(♊)とのそりがあわないのは、(🈂)毎年(nián )のことだが、今(♈)年の五(🦑)年生(shēng )には、とくべつ無茶(🙄)な連中が(🚗)多(duō )いので、四年(nián )生(💝)(shēng )の(🦐)反(fǎn )感もそれだけ大きいのだった。
大沢はゆったりとそ(💗)う言っ(🚲)て(♌)、みんな(🐋)を見(🙆)(jiàn )ま(🥖)わした。
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