日本《オナニー 中毒 少女 加山 由衣》2行目ライン
オナニー 中毒 少女 加山 由衣あらすじ
「いた(💩)ずら？ 僕、(🍯)馬田がどん(🍾)ないたずらをしていたか知(🚶)らないよ。僕は、馬田(🏮)が橋のとこ(🍸)ろに立(👰)っ(😱)て道江(jiā(♉)ng )さんが走って行(háng )くのを眺(tiào )めてい(🥣)たので、変だと思っただ(🖱)け(🦅)さ。」
彼は(😯)、自(😉)(zì(🆘) )分の方から馬(⬇)(mǎ(🚉) )田に言葉(🕢)を(🐾)かける気にはまるでなれなかったが(👐)、(😾)しかし、(🐠)馬(😚)(mǎ )田の方(🍞)(fāng )から言葉をかけられること(📏)は、(🎲)十分覚悟(🤦)もし(🥢)ていた(🙇)し、心のどこかでは(🚲)、むしろ期待もしていた。ところが(📷)、茶店のまえをと(🎂)お(🖨)り過ぎて四五(📚)(wǔ )間(jiān )行っても、(🥙)誰も(🥓)声をか(🛀)け(❎)るものがなかった。彼は安(📈)心とも(👱)失(shī )望(wàng )ともつかぬ変な(🧠)気(qì )持にな(🕝)り、われしらずう(🙍)しろを(👏)ふり(👐)むい(🎃)た(🐣)。
「次(🏭)(cì )郎さんが女(🛌)(nǚ )でした(✌)ら、ど(🎌)うなさる？――」
「あた(🕛)し、こわ(😺)いわ。」
こんな(👯)ふうで、校内(🥁)はその日(🚪)じ(🥗)ゅう決して静かであった(📦)とは(🛳)いえなか(🤘)った。下級の教室まで(🏤)が何とはな(📺)しに(🐇)落ちつきを失っていた。ふだんなら何でもない(😕)ことにまで先(🐮)生(🧘)たちの(🎁)神経が(🥨)と(🧜)がり、(📤)先(📡)生(💜)たち(🏨)の神経(jīng )がとがればと(🗄)がるほど、生徒たちは(🧣)そ(🐪)の神経(jīng )に触(✔)さわってみるのを楽(🐯)(lè )しむといったふうであ(👿)った。大垣前校長(🔉)(zhǎng )は、いつも先生たちに向(xiàng )かって(🧗)、(🔤)「(🈹)生(🥈)徒と(🌆)いうものは、自(📯)(zì )分たちの(🌲)た(🤐)めに先生(🍹)が命をすてるまでは(📍)、その先生を(👪)偉い(🛐)先(💌)生(shēng )だとは思わ(🔰)ないものだ。それを覚悟(🍻)の上(shàng )でなくては、真(zhēn )の教育は出(👘)来ない(📸)。」(👢)と言(yán )っていたが、その(🎙)意味をほんとうに理解(💿)した先(xiā(🐹)n )生は(😷)、朝倉先(✨)生(shēng )を(🦌)の(❌)ぞいては、(🙆)お(㊙)そらく(🗂)一(yī )人(👮)(rén )も(🛫)いな(🎰)かったろう(🕌)し(🔪)、今では、どの先(💲)生にも、そん(🤛)な言葉は単に(🗻)言葉とし(🧛)てでも(🚟)思(🖨)い出(😜)さ(🍥)れ(🧘)ていそうになか(🈶)っ(💞)た。こ(🥧)うして先生たち(🈲)は(💎)自(zì(✒) )分(fèn )を下(xià )手に護ろうとして、一(❎)歩一(💎)歩(☕)と自(🌽)(zì )分を生(🎢)(shēng )徒たちの侮(⏮)辱と嘲笑(🐒)(xiào )の中に追いこ(🍉)んでい(🆑)たので(😑)ある。
「話って何だい。」
「なるほ(🔘)ど。これは痛いところを一(yī )本やられ(🥏)た。僕もい(🚚)つの間(jiān )にか現(🍔)実主義(yì(🆒) )者にな(🌊)ってしまっ(❇)ていた(🏣)わけか。ははは。ところで、君の考えが足り(🗃)な(🌖)かっ(🕑)たと(🌍)いうのは、すると、どう(🛹)いう点(diǎn )かね(🤓)。」
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