「き(🕵)のう(🥫)は(❗)、どうだったい、雨天体操場では?」
「恭ちゃん(🔇)、何(hé )か聞(😵)い(💋)た?」
彼は、そこで、ちょっとうしろをふり(🔸)かえってみた。すると雨(yǔ(👒) )天体(tǐ )操場の中から無(🎡)数の視線(xiàn )がまだ自(⏰)分を覗(🚮)(sì )のぞいて(🌫)おり、その視線の一部を遮って、二(📳)(è(⚪)r )人の五(🎎)年生が入(rù )口の近くに向(🐧)きあっ(🎩)て(🌱)立っ(⛅)ているのが見えた(👬)。そ(📐)の一人(rén )は(🌍)三(🎏)つボタンであり(🤦)、(🍇)もう一人は最初に演説(shuì )し(🔊)た生徒だ(📀)っ(🕔)た。
「(📡)うむ、(🤬)きいたよ。もう(🈹)学校(🐥)ではみんな知ってるよ。」
「だ(🌥)って(🗒)、うるさいぜ。今(🎤)年(🔧)の(🌾)五(🐽)年生に(🐴)は、あっさりし(🗂)ないのが、ずいぶんいるんだから。」
すぐ賛(🥛)(zà(🥩)n )成(chéng )者(zhě )があ(👠)った(🕷)。
「僕、いっぺんも(🍭)会っ(💌)た(⛎)こと(💸)がないようだね(🐶)。君の家(📧)(jiā )でも。」
「こらっ(🎵)! どこへ(🍫)行(🚯)くん(📹)だ!」(🏃)
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