もうそのころには(🏐)、塾生たちは、室(😞)内の(🤴)掃(sǎo )除(🛠)整(zhěng )頓(dùn )を(🔉)すべて終わって、(👸)最後(💔)に、廊下(xià )や、玄関げん(⚡)かんや、そのほかの出(🦎)入り口の掃除にかかっている(🗃)とこ(🕞)ろだ(⭐)った(🌧)。むろんそうし(🤕)た掃除も、分担ぶ(🌵)んた(🎅)んは一(yī )通りきまっていたが、厳密(mì )には境(🕺)界が定められないため(📗)に(🦐)、塾生たち(📄)は(💝)かなり入(🔍)りみだれていた。
みん(🌞)なは、しずかに眼(🅾)を見開(kā(🚀)i )い(😅)た。窓のすりガ(📦)ラ(💞)ス(⏳)はも(🔱)う十分明るく(🛡)なって(🐛)お(🚬)り、(😣)ほのかな紅をさえとかしていた。
七時の朝食(🚡)までには、(👔)まだ二十(shí )分(🎎)ほどの時間があり(🕒)、その(🎙)間に食事(shì )当(dāng )番は食卓し(🖖)ょ(🥂)くたく(😍)の準備をやり(👭)、そのほ(🥇)か(🥚)のも(💫)のは、(📭)自由に新聞(🔝)に目をとおした(🍽)り、私用をたしたりするのだった(💯)。次郎(lá(💘)ng )は、いつ(🎥)もな(👮)ら(🖊)、こんな時間にも、でき(➿)るだ(💍)け塾(👨)生た(🛶)ち(🤺)に接触(⛲)(chù )せ(🍔)っ(🔳)し(🌬)ょく(🏁)して、かれら(🚂)の(🚧)感(gǎ(🙈)n )想(♐)をきいたりする(🚅)のだっ(💑)たが、今(jīn )日は、広(😤)間を出(🍻)るとすぐ、塾長(🆙)室に行(🐸)き、朝(cháo )倉(cāng )先生に向かって、(🏀)なじる(🌒)ように(🐰)言った。
飯島(dǎo )の(🤠)足音が(🆖)きこえなくなると、小(🔆)便所の掃除(🙋)を(🗽)していた四(sì(🕋) )人が、かわるが(🍌)わ(🎙)る言った。
(🔨)飯島(🍊)は、いくぶん(🐥)あわて(✌)気味(🍏)にこたえた。それだけに、いか(😇)にも無(🔀)造作(📊)むぞ(🔝)うさな、たより(📩)ない答えだった。
「こ(🌦)んな(🐯)寒(hán )い時には、ぐいぐい(🚥)はたらくに限る(📛)よ。室(shì )長なんかになるもんじゃ(➰)ないね。」
「そうだ(⬇)とする(🎨)と、みんな(👗)がまご(🎋)ころを(🙏)こめて常識をはた(📥)らかしさえすれば、落ちつ(🤽)くべきところに落(luò )ち(💱)つくんでは(🤭)ないかね(💄)。」
机(😂)の(🕎)上には、二(èr )三(♿)日(rì(📦) )まえ、兄の恭一(🤔)きょうい(🚵)ちから来(🤙)たは(🏺)がきが、文面を上(🚇)にしてのっ(🌧)ていた。それ(🎥)に(🤟)は、(🗿)
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