と浜本(běn )という(😜)剣(🛴)道の選(xuǎn )手(🔃)がいった。浜本はすべてハイ(📍)カラなものは(💿)き(🤑)らいであ(🕙)った、か(🤶)れ(📭)は(🎥)洋(yá(🛵)ng )服(fú(👾) )の上にはかまをはいて学校(🌭)へ来た(🤕)ことがあるので(🌌)、人々はか(🔂)れを彰(zhāng )義隊しょうぎたいとあ(🔕)だ名した。
「も(📖)くも(🍼)く万歳! もくもく勝っ(🔅)たぞ(🔨)」(🍚)
「(🤦)あッ、(🔉)へそか」(💵)
いずれを(⤵)見(jiàn )てもそれはいかにも(🥠)み(🏍)じめな一(yī )隊であった、かの花(huā(🤾) )やか(👁)な浦中と対照してこれ(💙)は何(💩)というきたならしい選手達(dá )だろう、見物人は戦わぬうちに勝(shè(☔)ng )敗を知っ(📕)た。
「毛唐けとうの(🐛)けだ(🎟)も(🛩)のめ、ひっこめ」
「そうだ、(💯)金(🚃)(jīn )があって時(🌯)間があ(🤒)っ(🙈)て学問するもの(👫)は幸(xìng )福だ、わしの塾(🤡)(shú(🥛) )じ(🚝)ゅくの(🧚)生徒はみんな不幸なやつばかり(🌘)だ、同(🥝)じ土地に生まれ(🔧)同じ(🛤)年ごろであ(😟)りながら、ただ、金(🏎)のために甲こうは意気(qì )揚々よ(⭐)うよう(🈵)と(😊)し乙(🍉)おつは悄然しょうぜ(📱)んとす(✝)る、こんな不(🈹)公平(🈹)な(💾)話はないのだ、いいか安場(chǎng )、そこでだ、わしは(🗽)生(shē(🚳)ng )徒共の肩身(🤬)(shēn )を(🔅)広くさしてや(♒)りた(🍼)い(💄)、金ずく(❔)ではかなわない、(🍇)かれらの学校(xiào )は洋(❄)風の(💆)堂(tá(🍴)ng )々たる(🚕)もの(💛)だ、わしの塾(🤗)(shú )じゅくは壁が(✋)落ち屋根(🥘)が(😠)もり畳たたみがぼろぼろだ(😵)、(👱)生徒は町を歩(🏒)くにいつも小さく(🛤)なってしょ(🐉)ぼしょぼし(🍏)ている(👁)、だからせめて(🤰)野(yě )球でもいいから(💰)一遍いっぺ(🚲)ん(🔛)勝たしてやり(🎟)たい、(🚧)実(⛔)力のあるもの(🦀)は貧(🕺)富にかかわ(🛬)ら(👤)ず(🥃)優勝者になれるもの(🙇)だと(🤠)いうこと(🖖)を(🏪)知らしめたい、師範生も中学生も(🎵)黙(mò )々(🎆)生(💜)もく(🏨)もくせいも同(🍙)等(děng )のもの(🤮)で(🥜)あ(😃)ると思(sī )わせたい、大手をふ(🙆)って町(dīng )を歩く気にならせた(🦑)い、だ(📮)から(😇)ど(🀄)うしても今(🚆)度は勝たねばなら(🛬)ん、(🎸)わしも(🤙)こ(📰)の年になって、なにをくるしんですっ(🏙)ぱだかになって空(kōng )あき地ち(🐞)でバットをふり生(🥉)徒(😍)等を(🐾)相手に遊んで(🎩)いたかろ(🏠)う、生(🛐)徒の自尊心(🕌)を(🔗)養成したいためだ、そうして一方において町の人々(⏰)や官(🚼)学(🍏)(xué )崇(😇)(chóng )拝(bà(🎨)i )者(zhě(🚒) )を(🍘)見かえし(🏨)て(🐋)や(🌜)りた(📛)いた(🚺)めだ、(📗)野球の勝敗は一小事だが、ここで負ければわし(🕍)の生徒(💳)(tú )はますま(🔓)す自尊心(🅱)を失い肩身を小(xiǎo )さくする、(😷)実(🤘)に(🐠)一大事件だ(📶)、なあ安場、今度こそは(📘)だ、なあお(🍓)い、しっ(🕴)か(🏍)り(🔤)やってく(☔)れ」
これに対し(🦐)て総兵(📘)衛(💉)ははじ(🤴)めは羽(♿)織(🐟)はおり(🚠)を脱ぎつぎは肌脱(tuō )はだぬぎにな(⛓)り(🚚)お(🐇)わり(😳)にすっぱ(🆚)だかになっ(😺)ておどりだし(🐲)た。
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