「そ(🌂)もそも大(dà )弓(gō(🕚)ng )を(➿)始(shǐ )めてから明(🥁)日(😓)で一年に成(chéng )ります」(💉)と仲間うちでは(🤖)遅く(🗓)始めた(🎀)体(🦕)操(🦃)の(🚷)教(🎢)師が言った。
と学(🛋)士もそこへ(📮)来て言(🚽)って、高瀬に笑って(🧖)見せた(💃)。
「そうはいか(🚦)ない(🤬)」
と(🔁)その人(rén )は畠に(🍐)居(jū )て言っ(❌)た。
子安は心から出た(🌍)声で快活に笑った。「(🌠)まるで、ゴツゴツした岩(😢)(yán )みたよう(🤶)な連中ば(💦)かりだ」と(👻)彼(bǐ )は附添つけ(😔)たした(🍕)。
長(🚞)く(😬)東(🤞)京で年月を送って来(lái )た高瀬(là(🌟)i )に(🏡)は、塾(shú )の(🕶)周(🎥)囲まわり(⏬)だけで(🥇)も眼(⛏)に映るものが多かった。庭(⛴)(tíng )にある桜の花(huā )は開(kāi )いて見(jià(🥐)n )ると八重で、花(🖊)(huā )束(shù )のように密集(jí(📱) )か(🏸)たまったやつが教(jiā(🚞)o )室(⛳)(shì(🤑) )の窓に近く(🌸)咲き乱(🍕)れた。濃(nóng )い花の影は休(xiū )みの時間に散歩する教師(🏄)(shī )等(🆙)の顔にも映り、(🌳)建物(🖲)の白い(🎂)壁(bì )にも(🕡)映(yìng )った。学生(🥢)等は幹に隠(🎦)れ、(📙)枝(🏟)(zhī )につかまり、まるで小鳥(niǎo )かなん(🎓)どのよ(🤸)うにその(📡)下を遊(🔄)び廻っ(🚞)て戯れた。
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