「ぼ(🔙)くにラッキーは(🌁)ない(🗜)、だめだ」
「(👣)もっ(🕛)と(🏜)寝(qǐn )てて(🛠)も(🍖)いいよ」と伯父さん(🍏)はにこ(🔃)にこ(🚯)して店から声をかけた、かれはも(🚢)う豆腐とうふをおけに移してわらじをはいている。
寄(🏅)宿舎に閉(👚)じこめ(🐧)られてか(⏬)ご(🔏)の鳥のごとく小さくなっている師(😷)範(🕝)生(😴)の(🍉)目から見(📊)ると、中学生(🌵)の生活はまっ(🛳)たく不潔であり放縦ほう(😈)じゅうであり頽(👮)廃的た(🐄)い(🈶)は(👡)いて(💹)き(🤤)で(📀)ある。
「青(qīng )木(mù )君、ぼくの学校へ入学(🤰)(xué )したまえよ」
「だ(😏)れだろ(📽)う(💞)」
ふ(🕊)たりが草(🏳)に(👡)座って(😜)かつ飲みかつ語っ(🐇)て(💹)るうちに見物人は刻々こっこくに加(⛹)わった。中学の(🔧)生徒(tú )は制(zhì )服制(zhì(🐰) )帽(mào )整然とうちそ(🏞)ろ(🧟)うて一塁(lěi )側(🍯)(cè )に並ん(🌖)だ(🥧)。そ(🔎)の背後には(🐦)中(🌿)(zhōng )学(🍯)(xué )びいきの大人おとな連が陣取っている、そ(⏭)の中(♍)に光(🚅)(guā(🐌)ng )一(yī )の伯父さん総兵衛そうべえが(🏖)その肥ふとっ(👡)た胸を拡(💙)(kuò )げて汗(hàn )をふきふきさか(🤾)んに(🐓)応(🦑)援(💂)者を狩かり集め(🔷)ていた、か(🧗)れは(👹)甥おいの光(🙄)(guā(🌹)ng )一を勝たせた(🗄)いた(🤢)め(🅱)に商(🔨)売(🔡)を(🚂)休(xiū )んでやってきたのである(👦)。
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