「(🚛)宅(🍤)じゃこの通り(🎥)朝(🌸)顔狂(🙈)あさ(🛰)が(😗)おきち(🦌)がいですか(⏲)ら、小諸へ来(🚏)るが早いか(📂)直(zhí )ぐに庭中(⏬)朝顔鉢(bō )にしちまい(🍯)ました(⭐)――この棚(péng )は音さ(🌦)ん(👝)が来て(🚸)造(zào )ってくれま(🚐)したよ――まあこんな好い(🛃)棚を――」
「人の家へ石(shí )など放り(🦏)込みや(🦌)が(🍃)っ(🐜)て――誰(🏪)(shuí )だ――悪戯いたずらも(🚣)好い加減にしろ――真(🍺)実ほんとうに――」
「ホラ、(🚒)勇の(🐢)下に(👟)女(🎸)の児が居ましょう(♈)。上田で生れ(🍝)た児です…(🍐)…真実ほん(🗳)と(♓)に親の言(🛴)うこ(🐾)となどは聞かな(❓)い……苦(🌠)し(🙌)い(🧢)時代(🐒)に出来た児はあ(😳)あ(⚡)いうものかと思いますネ……ウッチャ(⛔)リ(🕘)放し(🕛)に育っ(🍚)た児ですからネ……子(🚲)などに関ってはお(🍽)られなか(🔂)ったん(🚤)で(🖋)す(🎿)…(❎)…しかし、考えて見ると、私(sī )の家(🏸)内もよ(🕷)く(🥍)やっ(🍵)て来ましたよ。貧苦(kǔ )に堪たえ(👡)る力は家(jiā )内の方が(😎)反って(❔)私よ(🏃)り強(💻)い……」
塾の(😰)門前に近(😎)いと(🛡)ころで、二人は学士(🏪)に追(zhuī(🥒) )い(🆘)附(🕓)いた(➡)。
線路側わ(🗻)きの(🤹)柵について先へ歩(bù )いて行く(💌)広岡学(xué )士の後(👷)(hòu )姿も(🕝)見(🕧)えた。
「最早マイりましたかネ」と学(🔀)士(👖)も笑(xiào )った。
と尋(🐏)ねて、一寸そこへ来て立った高瀬と一諸に汽車を待(🌳)(dài )つ客(kè(〰) )の(🏌)側に(🤰)腰掛(guà )けた。
「どうで(🤟)す、我輩(⏰)の指は」
別(bié(🙃) )れを(🍥)告(😵)げて、高瀬が戻りか(🍳)ける頃には、壮ん(🔓)な蛙(⛅)(wā )の声が起った(🔕)。大きな深い千曲川(chuān )の谷(gǔ )間たに(🤧)あいは(🧓)その鳴声で満(mǎn )ち溢(😮)あ(🏜)ふ(📝)れて(🗻)来た。飛騨ひだ境(jìng )の(🎾)方にある日(🏼)本ア(🌥)ル(🌓)プスの連(🙅)山にはまだ遠く白雪を(🛋)望(💱)んだが、(💷)高(🚏)瀬は(🎽)一(yī )つ場処とこ(🐜)ろ(🍟)に(📷)長く立って(🍝)その(🐮)眺望(🚵)を(🌩)楽もうと(🏒)もしなかった。不思議な寂寞(mò )さびしさは蛙の(🉐)鳴(💜)く谷底(dǐ )の方から匍(🕊)は(🍂)い上って来た。恐しく成って(🐱)、逃げるように高瀬(💡)は(🈯)妻子の方へ引返(🛥)して行(👙)っ(🔨)た。
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