「なに(🆙)もないよ(🌋)」と(😁)柳は小原(🥂)の鼻を見ていう。
「かわいそうに青木は今(jīn )日きょ(🖨)うはばかにし(🆚)ょげかえっ(🔑)ている(🐒)、一本(🏴)ぐらいは打(dǎ )た(📧)し(🦂)てやりた(🚌)いな」
「じゃ一高(🦕)(gāo )で(🤱)一緒になろう、きみがショー(🛌)トで(🌧)ぼくが(🛄)投手(shǒu )で小原(yuá(📔)n )さ(🎃)んが捕手だったら(🏬)愉快(kuài )だな」
見(👶)物人はい(💬)まかれの(🖋)胸(xiō(🏰)ng )の片(🎪)仮名(🌭)(mí(⏲)ng )を見て一(✈)度にどっとわらった。
「プ(🍪)レーボール!」(🈂)
(🦎)久(jiǔ )保(bǎo )井先(🚀)生が去っ(⏬)てからつぎ(🍬)にきた(✴)るべき校長に対(🔝)し(🍆)て生徒も(🤷)町の人も一種(🔁)(zhǒ(✴)ng )の反感を(👧)もっていた、だが日を経ふるにしたがっ(🌷)て新校長(zhǎng )の実(🕥)践(⤴)躬(🎙)行(🎺)(háng )じ(🐱)っせんきゅ(🕴)うこう的な(🍚)人格(🎾)は全(quán )校を圧(yā )し、町を(🍛)圧しいまで(🔆)はだれひと(🐫)り尊(👜)敬せぬものはない(👗)。
「師範(🚹)のや(㊙)つらが(🐗)いい(🦌)ふらしたんだ」(🥙)
(💕)わ(🆙)っとい(😐)う喊声(🖍)(shēng )かんせい(🏞)と共(😳)に千三(🦇)(sān )は球がたしかに手塚(zhǒ(🕉)ng )に取られた(🏀)と(🌸)思(🌞)(sī )った、が球は手(shǒu )塚の靴先にバウンドした、手塚は(😼)ダ(❎)ブルプレ(🛍)ーを食わして喝采(🤕)かっさいを博そう(🚐)とあせった(💩)のでスター(🚭)トをあ(🍊)やまったので(🐫)あ(🚇)る、かれは(✳)バウンドした球を(🕒)つかもうとして(📊)グローブ(📉)の上では(👽)ね返した、ふ(💱)たた(🤣)び拾おうとしたとき二(è(🥏)r )塁(⭐)手と衝突(tū )しょうとつして(🍨)倒(🥇)れた(🐵)。かれ(🏮)は起きあがったが(🕖)あわてたために球(qiú )が見え(📦)なか(🌈)っ(🧣)た、球はかれ(🚿)の靴のかかと(🦇)のとこ(😥)ろに(🚐)あったの(🐈)である。
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