「ああ、そうとも(😃)」
「豆腐(fǔ )屋ア(⤵)」と敵(😰)方がひや(🚿)かす。
ふりかえ(💯)るとそれは(🥨)八百(😤)屋の善兵(bīng )衛で(🥝)あった、善(shà(🏰)n )兵衛(🖊)(wèi )はなによ(🏰)りも野球が好きであった、野(🐵)球が好(🏾)きだとい(❕)うより(🍺)も(🚲)、野(🧕)(yě )球を見ながらちびりちびりと二合(⚫)の酒を(🕴)飲むのが好(🐱)き(💡)なのである、かれもあまり野球(🎸)の(🌑)知(💄)(zhī )識(shí )はないほうだが(🍰)、それでも覚(🚊)平よりはす(⏮)べてを知(zhī )ってい(🍵)た。
光(guā(㊙)ng )一(🕝)は一(yī )礼して(☕)外へ出た。
「うむ、先生に教おそわったことを」
校長の命(😖)(mìng )令に(🎛)職(🐆)員は目(🐍)を皿のごとく(💠)大きく(🚥)してさがしたてた。
「ぷうぷう(🏉)ぽうぽう(👼)」(🥪)
千(🥝)三(🐸)はボック(✊)スに立つ前に(🔮)バッ(🏚)トを一(yī )ふりふった、それ(🙂)は先生(🌡)の手製のこぶこぶだらけの(🎁)バ(👇)ット(👣)である。かれは血眼ち(🏾)まなこになって光一をに(🖍)ら(📕)んだ。いままでか(🤩)れ(🚢)は(🛌)光一を見るとき(🍑)一種の弱(ruò )気(qì )を感じた(🏰)の(🛳)であ(🍾)った、(🎸)かれは(🚺)わが伯父が入獄中(🐍)に受けた(🚏)柳家の(🎗)高恩(♟)(ē(👼)n )を思(sī(📒) )い、(🐬)わ(🤢)が貧をあわれん(🚦)で学資(zī )をだ(🍥)してやろうとした(🔰)光(guāng )一(🧚)の友(🖼)情を(⛵)思うと、か(💙)れの球を(🎣)打(dǎ )つ気合いが抜けて(🗒)どうす(🖱)ることもできない(😓)のであった(➰)。
いろ(🎫)い(🔧)ろな感(gǎn )慨(kǎi )が胸に溢あふ(🈲)れた、(🍡)か(🏷)れはそのま(🚏)ま足を活(huó )動小屋(📏)に向(📷)(xiàng )け(🛥)た。
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