そのうち(📭)に学士の誂あつらえた銚(💴)子(💊)(zǐ )ち(🌩)ょうし(🐓)が(🕝)つい(😝)て来た。建(✊)増した奥(à(🚼)o )の部屋に小さなチャ(🕘)ブ台を(📟)控(🕌)えて、高(gā(👑)o )瀬(lài )は学士とさしむかいに坐って見(jiàn )た。一口やるだ(🥌)けの物が(🐹)そこへ並んだ(👍)。
学士は半ば(🎁)独語ひとりごとのように言(🈺)った。
「どうしてこ(🌐)の辺の(🛥)娘は、こう(🤦)荒(✴)いんだろ(🏭)う。男だか女だか解(🎃)りゃしない」
と音吉(jí )は笑い(🎡)な(🕤)がら声(🈚)を掛けて、高(gāo )瀬の(👔)掘(jué )起した畠(tián )を見(🏅)た。サク(🎢)の切り方(🐕)が浅(😁)かった。音吉(♒)は高瀬(📽)から鍬を受(🧠)取って、もっと深く切って見せた。
朝(🌎)顔(💘)の話(🎚)(huà )はそこでも学(📡)士の口から出た(📊)。
(📢)それ(💯)か(🍣)ら二(🍣)(èr )年ばかりの月日(rì )が過ぎ(🍜)た。約(🆘)束の任期が満ちても高瀬は(🍟)暇を貰(🌙)もらって帰ろう(㊗)とは言(♊)わなかっ(📷)た(🍪)。「勉(✡)強(🚝)(qiáng )するには、田(tián )舎の方(💨)(fāng )が好い」そんなことを言って、(🦍)反(🥝)か(🏘)えって彼は腰を落着(🗝)けた。
(❣)と口(💶)々に言い騒い(🥓)でいる生徒の前で、学(xué )士は身を反そ(🍩)らして、螫されまいとす(🍹)る様(😂)子を(🔱)した。蜂はコ(🥪)ップ(🛄)の中(👎)へ押し入れら(🍄)れた。それを見た生(shēng )徒等は(🐝)意味も(🏳)な(⛓)く笑った。「死んだ、死んだ」と言(🌛)う(🏈)も(🏯)のもあれば、「弱(ruò(📰) )い(🔦)奴」と言うものも有っ(♏)た。蜂は真(zhēn )理を証する(🛢)かのよう(🕌)に、コ(🍳)ップの中(⬆)でグルグ(🚉)ル廻(🔦)って、身(🚀)を悶も(🥞)だえて、死(sǐ )んだ。
こう(🆙)歩き歩き高瀬に話し掛けて(🥁)行く(🎗)うち(🌺)に、急(🏈)にポツポ(🛥)ツ(😢)落ちて来(lái )た。学(⛹)士(shì )は(😃)家(Ⓜ)の方の朝(🏊)顔(yá(🐔) )棚(🎲)だなが案じられると(🏦)いう(😆)風(💔)で、(⏹)大急(🤹)ぎで(🕢)高(gāo )瀬(lài )に別れて行った。
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