と、二(😔)人(rén )にあいさつして、(🎽)さっ(⌚)さと(📳)部屋を出て(👙)行っ(🗝)た。恭一(🍊)(yī(⛪) )はすぐあとに(🌻)つ(🆑)いて、階(jiē )段を(👼)おりた。そして(🎁)次郎が自分にかえ(🦑)っ(🎺)て、急いで下に(🍒)お(🥇)りた(🦊)時(shí(🌖) )には(🤟)、(🔼)大沢は、もう(⛺)、(🔝)門(🌱)口(kǒu )を出ている(⛸)と(💲)ころだった。
「ふう(👖)ん。」
「それで、その次郎君(jun1 )、どうして(♑)い(🥫)たんだ、(👗)昨(zuó )日は?」
恭一(👑)は、(🐋)もうそ(🌯)の頃には、詩(shī(😶) )や歌をか(💾)なり(☝)多(🌀)く作っており、(🍺)年(nián )二回発(fā )行される(📧)校友会(huì )誌(📲)には、きまっ(🏑)て何(🏉)か(❇)を発(🔖)表して(🐾)いた。次郎(📶)には、それが世(⚫)にもすばらしいこ(👔)とのように思えた。そのために、彼の恭一(yī )に対する敬愛の念(niàn )は(✝)、これまでとはちが(👔)った(🚰)意味で深まって行っ(📻)た。が、同時(😁)に、彼が(📀)、何(hé )か(🏠)しら、恭(🎟)一に対して妬ね(🔡)た(💀)ましさを感(gǎn )じはじめたことも、(🤙)たしかだった。
「ふうむ、そ(🏭)うか。」
「そんなけち(🔣)なこと(🃏)を考えるのは、よ(💝)せ。僕(👕)(pú(👁) )らは、四年とか五年とかいう(🎪)ことにこだわ(📷)る必(😭)要(yào )はないんだ。それよりか、一年か(📮)ら五(👟)(wǔ )年までの正し(🀄)い生(shēng )徒が、縦(🐎)(zǒng )た(🐸)てに手(🕊)を握りあうことが大切じゃ(📋)ないか。本田(👢)の弟(🍿)も、その(🦍)正しい生徒の一人(😂)だ。だから僕らはそれを(🕵)バ(📭)ッ(📫)クしようと(💡)言(yán )うんだ。……四(🍼)年(🗃)生(🏜)に(🐋)だって、つまらん奴はいくらも居る。―(🎍)―(👬)僕らは―(🚇)―少くとも(👩)僕だけは――そ(🐜)ん(⏮)な奴とは(🍼)手を握りたくない。そんな(🍣)奴(nú )と手を(📵)掘って、五年生(🉐)に対(📪)抗した(🏮)って、それが何(🔉)にな(🤚)るんだ(📟)。」
「し(💻)かし、本田(💊)(tiá(📅)n )の弟(🔗)にしちゃ(⛓)あ、すごく勇敢だね(😽)。ふだんから、そうな(🧓)んか。」(🚜)
「恭ちゃん(🤥)、何(🚓)か聞(🥤)(wé(🈳)n )いた?」
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025