「じ(🍉)ゃ(🛥)あ、どうしておとなしくし(🍁)て(❕)い(🦃)な(🔙)かったんだい。」(😧)
家(🙃)に帰(🎞)ると、彼は何事もなかった(🌘)ような顔をして、すぐ(🍒)机のまえに坐(👉)(zuò )った(🚃)。そして、懐(🔔)から手(🙌)帳(zhà(🏝)ng )と蟇口とを(🚄)出して、それを抽斗(dòu )ひきだ(🌯)しにしまいこ(🙄)ん(😮)だが、つい今(➗)朝まで、(🕦)何かし(💔)ら(💋)ま(🤛)だ気(📦)がかりに(🐿)な(🐯)ってい(🖇)たそ(🚪)の蟇(má )口も、(🚂)もう(✈)全く(👀)問題(tí )ではな(💂)くなっていた。
(今(😺)に、僕(🍼)だっ(🧠)て、……(👃))
「それ(🥩)よりか、狐(hú )の奴がそ(🤾)の新(📞)(xīn )入(🚥)生に頬ぺたをひっかかれたって、ほんと(🚕)うか(🐝)ね。」
「しかし、(👆)今年(nián )の五年生もそれで台(📡)(tá(🙇)i )なしだな。しょっぱなから(🎫)、しかも新(💸)入生(🔙)に対して味噌をつけたんでは。」(📮)
「本田は(🌚)どう(🤮)だ。四(🤶)年生にバックして(🌉)も(💲)ら(🐬)いたいのか。」(🐎)
大沢(🍧)(zé )は「やあ」とお辞儀をかえして、あ(😥)ぐらをかきなが(🕝)ら、
おおかた一(yī )時間(jiān )ほどもたったころ、とう(⛽)とう大(🛶)沢がたずねた。
(⛵)彼は(👹)、いつとはなしに(🌟)、そん(🛠)な気がしていた。はっきり(⏭)意識して、そうなろ(✂)う(👸)と努めたわけで(🔐)もな(🐂)か(😖)ったが、中学(xué(🥍) )に入学(🛣)して以来(⛺)、日(rì )一(🐵)日(🤨)と、母や(♏)祖母(mǔ )の問題がその深(✳)(shēn )刻(🕞)さを減じて行(🚷)き(🦈)、この(⬛)ごろでは、よほ(⏳)どのことがないかぎり(🚼)、たいして気にもかからなく(🎗)なって来(lái )たの(🕦)である(❇)。それは、た(😔)しかに、中学校というものの空気が、彼(bǐ )にいろいろ(🎌)の新し(🚫)い問(📁)題(🆑)をあ(🎲)た(🔥)え、彼の関(🆚)(wā(🛶)n )心を、(🏽)急に家庭以外(wà(🗿)i )の(🗃)世(💁)界にまで拡(kuò )げ(🧕)てく(🙍)れた(😕)結果にちが(📖)い(🤸)な(👻)かった。その意(yì )味では、中(🌑)学校(xiào )とい(😘)うところも、尊敬すべき先生がいる(⭕)いない(🎻)に(🌝)かかわらず、人間を成(🌁)(chéng )長させる何かの(🔮)魔(🕋)(mó(🌪) )術を(🏛)もったところだ(🔏)、といえる(⛽)であ(👚)ろう。
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