フェラ 動画《av jav》2行目ライン
av javあらすじ
ある日(👑)、高(🚔)瀬(lài )は受持(🐠)(chí )の授業(🥜)を終って、学士(🦆)の教室の側を通っ(🏩)た。学士も日(♌)課(⛪)を済ましたとこ(⛅)ろで(🔴)あ(🕷)っ(🈺)たが、(🏫)まだ机の(♑)前に立(lì )って何か生(❓)徒に説明して(🎾)いた。机(jī )の上には(💶)大理(🐮)石(🛢)の屑く(🐋)ず、塩(yán )酸の(✡)壜びん、コップなどが置(🎞)いてあった。蝋燭(🏹)ろうそ(🏯)くの火も燃(rá(🛏)n )えていた。学士(🌋)は手(😝)にした(😾)コップ(➗)を(🎃)すこし傾かしげて見(📪)せた。炭素(sù )がその玻璃(lí(🌶) )板(🆘)ガラ(👄)ス(😟)いたの間(🏬)から流れると、蝋燭(🙁)の(📑)火は水を(🚬)注ぎ掛けら(⛑)れたように消え(💾)た。
烏帽子(💏)山麓えぼし(💠)さんろくに寄った(🌦)方(fāng )か(👐)ら通っ(👴)て来(⛷)(lái )る泉が、田中(zhō(👎)ng )で汽(qì )車に乗るか、又(📓)は途次みちみち写生(shēng )をし(🆖)ながら(🔢)小(xiǎo )諸ま(🙅)で歩(bù )くかして、一週に一二度(🈹)ず(🗻)つ塾へ(🆔)顔を(🥒)出す日は、まだそれでも高瀬を相手(shǒu )に話(🔓)し込んで行く。この画家(😰)は欧羅(🍯)巴(bā )ヨーロ(🐎)ッパ(🤶)を漫(🗡)遊して(💦)帰ると間もなく眺(tiào )望の(🤸)好い故郷の山(🍜)村(🚸)に(😸)画室(🏏)(shì(🛃) )を(🛏)建てたが、引込ん(💬)で研究ばか(🐓)りし(💩)ていら(💑)れないと言っては、やって来た。
「さあ、パ(🐣)ン(🖼)上(🙉)げる(🕞)から(⚫)、お出(chū(🚀) )いで」と彼女(nǚ(🧓) )は娘(🙏)(niáng )を呼んだ(📤)。
仏蘭西語(yǔ(😃) )の(🏡)話を(🌊)する時ほど、学(⤴)士(⛎)の眼は華やか(🈁)に輝(huī )くことはなか(🏫)った。
(⛰)学士はチビリチ(🖇)ビリやりながら、言葉(💆)を継いだ。
塾の庭(🉐)(tí(🛄)ng )にある(㊗)樹木の緑(lù )も深(shēn )い。清すず(🌪)しそう(🛶)なア(⬛)カシヤ(👸)の下には石(🕉)に腰掛けて(🈂)本を(😧)開(🤦)ける生徒もある。濃い桜の葉の蔭には土俵が出来(lái )て、そこで無邪(🦂)気な相撲すもうの声(🕌)が起る(🛂)。この山の上へ来て二度(dù )七月(yuè(🎴) )をする高瀬には、学(xué(⛳) )校の窓か(⛷)ら見(jiàn )える谷や岡が(🏅)余程(💣)親しいも(〰)のと成って来(🌙)た。その田圃側たん(🍾)ぼわ(🚰)き(♒)は、高(🏭)瀬が行っては草(cǎo )を(🎆)藉(jiè )しき、土の臭(🍽)気におい(😐)を嗅ぎ(🍨)、百姓の仕事(🤽)を眺(👌)め、(🐜)畠の中で吸(🏺)(xī )う嬰児あかん(🛫)ぼの乳の音を聞いたりなどして、暇さえ(🍎)あれば歩(🙅)き廻(huí(🌆) )るのを楽み(🛄)とすると(👍)ころだ。一(🎻)度(📌)消えた夏らしい白(🥌)い雲が復た窓の外(🦌)へ(🔭)帰って来た。高(gā(🕺)o )瀬(lài )はその(📿)熱を帯び(💶)た、陰(yīn )影の多(➖)い雲の形(🔲)から、青(⌚)空を流れる遠い水(👮)(shuǐ )蒸(👆)気の群まで、見分(🔍)(fèn )けがつくように成った。
毎(mě(🈶)i )日(🛍)のよう(🍠)に高(⛱)瀬(🥚)は塾(shú(👏) )の(📧)受(🤝)持(chí )の時(⚽)(shí )間を済まして(🥍)置いて、家へ帰ればこ(🖤)の畠へ出(chū )た。ある日、音吉が馬鈴薯じゃがい(📠)もの種を(🥌)籠か(🔸)ごに(🈺)入れて持(🍭)っ(🚗)て来(🏬)て見(jià(😋)n )ると、漸く高(🈁)(gāo )瀬は畠(🗝)(tián )の地ならし(🤴)を(🏹)済ましたと(🤞)ころだった(💑)。彼の妻――お島はまだ(💔)新(🙏)(xīn )婚(hūn )して間もない髪を手(👬)(shǒu )拭で包み、紅い色の腰(yā(✋)o )巻(🐍)など(😮)を見せ、土掘りの手(shǒu )伝い(🐔)には(🗼)似合(👾)わな(✊)い都(dōu )会風な(💃)風俗(🔳)な(🤪)りで、(📘)土(🏿)のついた雑草の根(👜)だの石塊いしころ(🌝)などを運(yùn )んでい(🚊)た。
「ま(🗣)あ、(💏)こ(❇)んなもの(⛎)で(🎣)し(🧝)ょう」(🈳)
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