(👊)五(wǔ )六分(🍸)もた(➿)つ(📦)と、朝倉先(xiān )生は手紙(🙄)を書き(💓)終(🧢)えて(😠)、(🕜)自分も(🚹)縁側に出て来(lái )た。
校(👱)友会の委員たちは、その日(rì )じゅ(☔)う(❣)、(🕴)めい(🏛)め(🛌)いに校長の動静(jìng )に(🐚)注意(🛩)した(⛅)。休(xiū(🌨) )み(🤤)時(🌮)間(🌆)にな(🔴)ると、あるものは用も(🗻)ないのに校長(zhǎng )室のまえの廊(📟)下(🤴)を何度も(💴)往復し、あ(🕙)るものは(➰)校(xià(🍕)o )庭(tí(🛏)ng )の遠(yuǎn )いところから校長(📋)室をそれと(🗝)なくのぞいて見た。しかし、校長(zhǎng )室はいつも(🚻)から(⏹)っ(🍌)ぽだった(😒)。校長(🌱)は(🏬)県(xiàn )庁に出て行っ(🍜)た(😗)きり(🥚)、(♏)帰ったのかどう(🐊)かもは(🥖)っきりしなか(😂)った(⭐)。
日はま(😮)だかなり高か(🌂)った。かわいた砂(shā )地の照(zhà(🐡)o )りかえしが眼にぎらついて、頭のしんが痛いようだ(🧣)っ(🈹)た。彼は、何も考(⛹)える気力がなく、ただい(🌟)ら(🏛)いらした気持(chí(🚷) )で町はずれまで来(📬)(lái )た。
「次郎(láng )さん(🔮)、今お帰り?」(😣)
「なに(🚟)、用がないから?」
松(🏊)の(🕰)木の間をもるひっそりした(🈸)日ざし(🃏)の中に、砂地をふむ靴音(yīn )がざくざ(⛴)くと異(🍿)様(🔣)に高(gāo )くひびい(🐻)た。そ(😾)のほかには何の物(💋)音もきこえない(🛸)。
と、(💩)道江は(🚆)ちょっと眼(yǎn )を(✏)見張(⭐)って(😗)、(🙎)
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