五年生全体がざわめき立っ(➡)ている(🕝)のをうし(🕐)ろに感(gǎ(🔟)n )じながら、次郎はもう(🔽)渡(🌳)(dù(🌴) )り(🕟)廊下を二(èr )三間ほども歩いてい(🍳)た。
「どうもしま(🗾)せん。あたりまえに(😏)しているだけです。」
だが、彼の詩に(🎩)つい(😃)て(💣)、こ(🔨)れ以上の(🏯)ことを語(🤓)(yǔ )るの(🗄)は、今(😽)は(😣)その時(😢)期では(🐁)ない。何しろ、彼はまだ、(🛶)歌一首(😡)作(zuò )る(♟)にも、指を折って(💜)字数を数えてみなけ(🍬)ればならない程(ché(🐰)ng )度の(🏣)幼(yò(🌕)u )い詩人だ(👀)ったし、それに、恭一の詩に対してある(📗)妬まし(🐿)さを感じていたとして(🚮)も、彼の身辺に(🗓)は、詩以(yǐ )上(shàng )に切実な問題がまだ(🐠)た(🏿)くさん残されていたからである。
((🔴)自(🚸)(zì )分(🚾)は、大沢に、心(🎟)にも(👌)ない偉(wěi )がりを(🐜)言ったつ(🕙)もり(🅾)は少しもなか(📟)った。しかし、自(zì(🎟) )分の言った(🏼)ことに、ほ(♋)ん(🐡)と(👄)うに自信があったかとい(😨)うと(😡)、そ(🏃)うで(🛐)も(🥫)なかったよ(🎎)うだ。)
「しかし、そ(⌚)うなる(👙)と、いよ(🕶)いよ(⏩)四(🚔)年(🐬)対(🙉)(duì(🔁) )五年の(📣)対立になるが、それでもいいか(🕷)ね(🥑)。」
(🌋)大(🔫)沢がはたから口(🔓)を出(chū )した。
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