「……(🕕)私(sī(🚜) )共の勇のやつ(🤧)が、(❤)あれで子供仲(zhòng )間じゃナカナカ(👷)相撲が取れるんですとサ。此頃(😋)この(📖)あいだ(🍝)もネ、(🏩)弓(gōng )の弦(🤽)(xián )つる(🚺)を褒(🖍)美(mě(🖥)i )ほうびに貰って来まし(🍦)た(📶)がネ、相撲の方(🙋)の名が(⏭)可(kě )笑おかしいんですよ。何だって聞きましたら(👞)――(🍀)岡(🚑)の(🖇)鹿」
(🕌)と言った。そういう大尉は着(🍂)(zhe )物から羽(🆒)織まで(👧)惜げも(❄)なく(🎠)筒(tǒng )袖に(🏊)して、(☝)塾のために働(🏍)こうという意気(🚘)込(⬛)を示していた。
この光景さまを笑(xiào )って眺めていた高(🔻)瀬は(🤤)自分の方(👝)へ来た鞠子に言った。
(🐎)長く東(dōng )京で年月(👸)を送(🐷)って来(lái )た高(gā(🖕)o )瀬には、塾(shú )の(💐)周(🏗)囲(tō(🔖)ng )まわりだけでも眼に映るものが多かっ(🙈)た。庭にある桜(🤪)の花は開(kāi )いて見ると八(👭)重で、花束(shù )の(🔫)ように(🙏)密(🥒)集か(🙊)たまっ(🕌)たや(🌏)つが教室の窓に近く咲き乱(🎤)れ(😍)た。濃い花の影は休み(⏪)の時間(🌇)に散(🈳)歩する教師等(⏩)の顔にも映り、建物の(🅾)白い壁に(🌲)も映(🐘)った。学(🌒)生(shēng )等は幹に隠れ、枝につかまり、まる(🔶)で(🎢)小(🛍)鳥かな(🎹)ん(🤚)どのよ(🐰)うにその(🔔)下を遊び廻っ(♎)て戯れた。
「鞠ち(🐒)ゃんにくれるく(🤘)れるッて言って、皆な(😦)母ち(🚳)ゃんが(✒)食って(📤)了(le )う」と鞠子は甘えた。
同じ士族屋敷風(fēng )の建物(wù )でも(🎃)、(⛓)これ(⛹)はいく(🧓)らか後で(🚀)出来たものらしく、蚕(cán )の種(🥥)紙をあきな(♟)う町(📑)の商(🤝)人(🛶)(rén )の(😥)所(📐)有もちものに成(🌒)って(💩)いた。高瀬(lài )は(🎒)すこしばかり(🙆)の畠(tián )の(🔨)地(dì )所(🏁)を附(🙏)(fù )けてこ(✌)こを借りることにし(📬)た。
「オンになんて言っ(🆔)ちゃ不可いけないの。ね。私に頂戴ッ(🌡)て」
「(📩)そうはいかない」(💅)
「(📇)ど(🦆)うも先生の朝(🛵)顔(yá )はむずかしくッて(🐄)、私(🎏)には(⏬)まだよく解り(⌚)ませ(🌖)ん」と(🤲)高瀬は笑いなが(🍱)ら言(🎼)った。
「桜(⚫)井(jǐng )先(🎎)生や、(🌽)広岡先(xiā(🚗)n )生(shēng )には、(👃)せめ(🖼)て(🕡)御住宅すまいぐ(🕉)らいを(🛳)造っ(📰)て上げ(🏄)たいのが、私共の(👺)希望な(⛑)んですけれど……町(dīng )のた(📲)めに御苦(🥡)(kǔ )労願(🌸)って……(🤵)」
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