日本《wat えろ》2行目ライン
wat えろあらすじ
四(🎺)人の報告は、みんなをふき出(🏩)(chū )さ(💢)せたり、憤慨させたり、不安が(🌓)ら(🌰)せたり(🌞)した。しかし、とも(😴)かくも(🍫)血書(🏰)(shū )が県庁(tī(🚬)ng )に差出さ(🛡)れ(🍫)るよ(🍒)うになった(🀄)という(👲)ことで、(🆗)一応納(nà(👭) )得(dé )なっ(🏂)とく(🏳)するよりほ(👱)か(🌙)な(🙄)か(🤰)った。校長(zhǎng )が教頭(tóu )から紙片(💔)を受取っ(🛏)た(🐲)あと、(💏)急に様(Ⓜ)子が(🌦)変っ(🔮)たとい(📶)うことについ(📟)て(🕳)は、四(📀)人をはじめみんなも不審(shě(🕧)n )に思い、うまく(🛃)ペテンにかけられたのではないか、などとい(🤬)うものがいた(🥝)が(📉)、(📯)事情(qíng )は間もな(🎻)く判明(🛠)した。それ(💗)は、教(jiāo )員室(shì )で先(🥤)生(💉)(shēng )たちがひそ(⬅)かに話しあっている(📶)ことが、給(gěi )仕の口をと(👜)お(🌷)して、いちいち生(👑)徒の(🦀)耳に(🦂)はいって来(lái )たから(🕧)であった。
「逃げて(🕯)さえ(🍝)いりゃあ、いいという(🔨)気(qì )なんだな(👪)。」
次郎はあいまいな返(🏇)事(shì )をし(👿)た。そして父がカンカン帽をかぶりなお(🚁)しながら(📸)鶏舎の方に行(háng )くのを(🚍)見おく(🐨)っていたが(🖖)、(🦑)急に(🛒)自(🧦)(zì )分も立ち上(🐝)(shà(🍊)ng )っておも屋の(📴)方(🏽)に行(háng )き、(📲)二(🦃)(èr )階(jiē )に(👷)かけ(🛫)あがると(🚑)ぐ(🕟)ったりと(🗑)畳の上に寝ころんで、大きなため息をついた。
「ここからだと(🎛)、(👎)次郎(🖤)さん(⌛)に見張(🐇)っていただくにしても、(⏩)かどが立たないでいいわ。次郎さ(🤳)んが毎(👐)(měi )日、橋を(🔺)渡(⚫)っ(😹)たりしたんでは、何(🈚)ていった(🛎)って変ですものね。」(🏞)
「(👝)何だい、わけがある(👭)っ(🎀)て。」
「(🗣)でも、いいかしら(✖)、こちらは？」
道(👕)江(🛣)は答(🍽)え(🚇)ないで敏子(😯)の顔を(🤝)見た。敏(mǐn )子は(🌻)、
「千(qiān )ちゃんのいたずらは、きょうだけではないらしいの。」(🤩)
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