バラエティ番組《エロ 診断》2行目ライン
エロ 診断あらすじ
「つぎ(🤳)は、(🐩)そろそろ県(xiàn )会(📛)議員という(🥐)ところ(🏟)かね(🌆)。」(🌄)
(🐀)しかし、つぎ(🐺)の(🤬)瞬間しゅんかんに(🔔)、かれ(📁)の頭にひらめい(🍵)た(⛔)のは大河無門(🤧)のことだった。かれは、(🦃)すると、も(🐜)う飯島の存在を忘れて、大河(📓)(hé )の姿(📒)を便所(🥙)(suǒ )のあちらこちらに(🐳)さがしていた。
（おしま(🕕)いの、あの(🕧)乱暴な打(👖)(dǎ )ちかたをや(📤)ったのが、自分だということ(🔳)は、すでに先生(shēng )に(🚖)言(yán )っておいたの(📬)に、先(xiān )生(🎂)はどう(😪)して(📊)そのことをはっきり言(yán )われ(🔴)ないのだ(🐔)ろう。もしそ(🦀)れ(🥈)が(🈳)助(🚍)手(shǒu )としての自(👼)分の(🐢)立場を(🌌)まもってくださ(🈷)るためだとしたら(🌅)、自(zì(🕝) )分(❤)(fèn )はむしろ心(🔮)外だ。大河もむろん心外(🈺)に思っているにち(🤾)がいな(🐔)い。）
（(🅱)飯島(🎂)のよ(🏰)うな(👕)人間(🚩)は(🐀)とうてい救えない。そ(🖋)れにくらべる(🎃)と、田(🍠)川大作のほうは(🔟)まだ見込(rù )み(🚫)こみ(🏅)がある。）
「どの方面(🀄)の希(📩)(xī(🔺) )望(😷)者(🚸)が多か(🏵)ったんです。」
（飯島のような人間はとうてい救(jiù )えない。それにくら(🍙)べると、田(🚱)川大作のほう(🐏)は(⭐)まだ見(💋)込みこ(🍨)みがある。）
この(📐)一(🥍)(yī )週間(jiān )は(😿)、(🗜)塾(🙏)生たちにとっ(💤)て(🗺)は(🏈)、まった(😟)く奇(qí )妙きみ(👬)ょ(🕣)うな感じ(🚻)のする一週間(jiān )だっ(😣)た。朝倉先生(📣)夫妻も(📲)、次郎(🌠)(lá(🚱)ng )も、生(shēng )活(🕵)の細部の運(yùn )営につ(🌀)いては、自分たちのほうか(🥞)らは、何ひとつ指図さしずをせ(🍲)ず、ま(🌠)た、塾生た(🏮)ちか(🚵)ら何(🦉)かたずねら(🉐)れ(🎍)ても、「ご随意ずいい(⏩)に」とか、(📻)「適当に(🛡)考(🔐)えてや(🥊)ってくれたまえ」(🐴)とか、(🌑)「みんなで(👣)よく相談(tán )し(🚻)て(🦒)みる(📜)んだな」とか(🏜)いっ(🕺)たよう(😅)な返事をするだ(🏻)けだ(🥐)ったので、とかくかれらはとまどいした。中には、それをい(🔴)いことに(🧕)して、ずるくかまえ(🐤)るものも(🙂)ないではなか(🚎)っ(🌊)た。そ(🎡)の結果(guǒ )、むだとへまとがつぎつぎにおこり、かれ(🏠)らの共同(tóng )生活(😄)(huó(🚌) )のすがたは、(🧝)見(📉)(jià(📦)n )た(👖)眼(🦊)めには決していいものではなかった。時には、不規(guī )律と(🏥)怠慢たいまんだけが(🏻)塾堂(➖)を支配(🈵)しているので(🥒)はないか、と疑(yí )われるような場面(miàn )もあり、もし学(🚘)ぶこと(🎠)よ(🦊)りも批(🧑)評することにより(㊗)多くの興(xìng )味を覚えている(⛰)参(😒)観者(♐)が(🤧)た(🐌)ず(🐪)ねて来たとしたら(🔘)、その人は、批評の材料をさがす(🙂)のに、決して骨は折(🍆)(shé )れ(🌕)なかった(📠)であ(👁)ろう。
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