「(🧝)毎日そ(🏀)んなことが出(🏢)来(lái )て?(🏖) (🏅)千ちゃん、きっと変(🥄)に思(sī )うでし(⚫)ょう。」(🛩)
彼(🥣)は立ちど(🍸)まったまま(⭐)、し(🎚)ばら(🧛)くじっと馬(mǎ )田(tián )の(😸)う(🚲)しろ姿(👠)を見つめてい(🆕)た。す(🍱)ると馬田は、わしづかみに(👯)し(🕤)て(📝)いた帽子をふりあげて、つづけざま(📏)に二三(🖇)(sān )度、つ(🔁)よく自(〰)分の(🤳)股(gǔ )をなぐりつけた。それは、彼が何かやりそこない(🐩)をした(🍏)り(😺)、しゃ(🍋)くに(🎿)さわっ(🧒)たりする時(👺)(shí(🛒) )に、よくや(🌡)るくせなの(📚)である(🛤)。
次(⬆)(cì )郎は思わず立ちどま(🅱)った。馬田(🚞)(tián )と(🖨)言葉(yè )を(💅)かわすのが(🥏)、き(🈶)ょう(🔩)はとくべついやな(😢)気がす(📩)るのだった(☕)。しか(💿)し、彼はかくれる気に(👷)はな(🛺)れ(➰)な(💝)か(😮)った。かくれたりする(📓)のは、相手(shǒu )が馬(🌮)田(tián )であ(🐒)るだ(👸)けに、(🥅)よけい卑屈なように思え(🛥)た(🏆)のである。
「あら、そう?」
「馬田に(🍿)はそれ(🕤)がわかっているんじゃないのか。」(🍨)
(🚎)それによると、血(🏄)書のこ(👢)とは、(🍕)も(👉)う昨日(rì )のうちに警察や憲兵隊の耳にも入(rù(🏎) )り、(🚼)県(🕚)の学務(🚈)(wù )課(💀)にも通報されていたらしい。今朝はさっそくそのことで学(🌾)務課(kè )の方か(👏)ら電(🀄)話がかかっ(👃)て来た。校長はち(🤲)ょう(💚)どその(🔷)時(shí )四人の代表と(📢)会っている最中(🛳)だっ(🏹)たので、教頭(😃)が代ってそのことを報告す(🐠)ると、(🔵)では一応(🦄)おだやかにその血書(shū(🦉) )を受(shòu )取るが(🌽)いい。そして校(xiào )長(👿)自身それをもって(🏖)すぐ(🤽)県庁(tīng )に出頭(🤝)(tóu )するように、というこ(🐗)と(🌳)だった。教頭が(🚦)紙(🏟)片に書(shū )いて(🌩)校長に渡したのは(🆕)、そ(😷)のことだっ(✉)たにちがい(🚿)な(🚼)い(🍽)、(🏖)という(😷)のである。
と(🍧)、徹(🗻)太郎はちょっと考え(🚈)てから、
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