(🆓)歩(bù(🕣) )いて行くう(🐮)ちに(🛴)、山犬や、狐や、(🐰)三(sān )つボタンのい(🎪)やな顔(👟)がひとりでに思い(🕑)出された。しかし(♓)彼はもう、それ(🦆)らを(🆗)ちっとも怖(🐮)いとは思わなか(👮)った(🕵)。それどころか、彼(bǐ(🎚) )らのまえに青い顔(yá )をして並(😢)んでいた(🤟)新入(rù )生(shēng )達のことを思うと、(🎍)一種の武者(zhě(👴) )ぶるいみたようなものを総(⏳)(zǒng )身に(🍱)感ずるのだっ(🆕)た(🤯)。
もっとも、生(🕜)徒間の噂(zǔn )によると、校(🌶)(xiào )内に二(🏸)人や三(sān )人は、(🛄)尊(🎤)敬に値する先生(🕞)がいないでも(💉)ないらしかった。また(🔩)、入(rù(🔫) )学式(📥)の時(shí )に、彼が校(🍂)長からうけた印(💧)(yìn )象も、ま(🈚)だすっ(🦉)かり消(xiā(😙)o )えて(🎨)いたわけではなかった。しか(🌇)し、(🏁)そうし(❣)た先生(shēng )たちは、次(🛳)郎たちと(💁)はまるでべつの世界に住(zhù )んでい(⏫)るよ(🧥)う(💷)なもの(🗯)で、めった(🏞)にそ(🐜)の(🐛)顔をのぞ(🏅)くこ(😵)と(⌛)さえ(🦂)出(🙆)(chū )来な(🛩)いのだった。次郎は、そのために、(🐒)中学(😔)(xué )校という(🚛)ところは(🛴)、小(💘)(xiǎo )学(xué )校(xiào )にくらべ(📵)てずっ(🥇)と奥行(🚮)があるような気も(🌡)し(😽)たが(🅿)、(🤙)またいやに不(🛏)便(🥎)なと(🎃)ころ(🥢)のように(⚫)も思っ(🍈)た。
「あ(🥅)いつ、いよいよ生(💇)意気(qì(🐃) )だ!」
「しかし、頭の悪い(🎸)奴ば(⏲)かりそろっている(🐇)んだから(😬)、それがあたりま(🧓)えだろう。」
「ちがい(🤧)ます。新入(🌷)生み(🐔)んなのた(🔂)めです(🚬)。」(🚐)
「うむ(🙄)、わかってるよ(✅)。」
「(👭)それはた(🐱)しかだ。」(🎉)
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