「(♒)でしょう。一体(⛺)にこの辺の人は強(🐅)酒ご(🃏)う(🎧)しゅです。どうしても寒い国の故(🚷)(gù )せ(🔬)いでし(🔸)ょう(📷)ネ。これで塾(🔣)で(⏲)は誰(⛏)が強い(🤑)か。正木さんも強(🍹)いナ」
と(🏅)口々に言い(🎪)騒いでいる(🐙)生徒の前で、学(🔛)士は(🍌)身を(📖)反そ(🚊)らして(⏸)、螫(🎪)さ(📤)れ(📹)まいとする様子をした。蜂(🧢)は(🕤)コップの中へ押(yā )し入れられ(👰)た。そ(➖)れを(👋)見(🛍)た生徒(🥌)等は意味も(🚢)なく笑った。「(🔲)死んだ、死んだ」と言(🧑)うも(🎫)のもあれ(🤒)ば、「(🔘)弱い奴」と言(🥑)うものも有った。蜂は(🐬)真(🥄)理(lǐ )を証(🐜)するかの(🎸)よ(👃)うに、(🥧)コップの中(zhōng )でグルグル(📣)廻(💖)って、身を悶(🆚)もだえ(⛹)て、死ん(🚫)だ。
大(dà )尉等(děng )を園内に(🚗)残して置(🤷)いて、学士(🔲)と高瀬(🔰)(lài )の二人は復た元(📜)来(lái )た道を(🐃)城(🚫)門の(🆘)方へとった。
(📞)学(👈)士は半ば独(dú )語(yǔ )ひとりごとのよう(⬆)に言っ(🍟)た。
高瀬は戸口に立(🚢)って眺めていた。
旧足軽の一(yī )人が水を担いで二人の(🕟)側(cè )を会(🔯)(huì )釈(shì )し(⛲)て通っ(✏)た。
「鞠ちゃん、吾家おう(🆘)ちへお(😸)入り」と彼女はそこいらに出(😼)て(👤)遊ん(💠)でいる子供(⏫)を呼んだ。
不(🆗)思議(yì(🚞) )な風(fēng )体ふ(🍀)うて(🎣)いの百姓(xìng )が出来(🏚)上った。高(gāo )瀬(📈)は頬冠ほおかぶり(🐕)、尻端折(😂)(shé )しりは(🏭)しょりで、股引ももひ(📫)きも穿(chuān )いていない。それ(🆖)に素(sù )足だ。柵さく(🆘)の外を行(💛)く(📕)人はクスクス笑(👺)(xiào )って通った。と(🕴)は言え高瀬(lài )は関(🏕)わず働(dòng )き始めた(📖)。掘(❄)起(qǐ )した土(tǔ )の中からは、ど(🛢)う(🥍)かすると(⛽)可憐かれんな穎(yǐng )割葉かいわればが李(🛅)すももの種(zhǒ(👁)ng )について出て(🏧)来(🌰)(lái )る。彼は地から(🔑)直(zhí )接じか(🐧)に身体(🏯)へ伝(🧙)わる言い難い(🏖)快感(gǎn )を覚え(🤬)た。時に(🙈)は畠の土を取(📳)って、それを(🏌)自分の(❕)脚(jiǎ(🦕)o )あ(🐕)しの弱(😩)い皮膚に擦こすり(🖖)着(zhe )け(🏳)た。
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