バラエティ番組《えろ みんな》2行目ライン
えろ みんなあらすじ
「(😑)こ(🗃)のごろ(🤾)は、次(cì )郎(💡)君(jun1 )と(🍢)も道江さんとも(⬅)、(😲)いっし(💜)ょに飯(👙)をくう機会(⛵)(huì )がなか(🎯)ったよ(🛃)うだね(🕞)。きょ(🚎)うは老(lǎo )人(🍖)た(🕔)ちも(🐂)留守(🌎)だ(🙏)し、若いものだ(🍖)けで(🎛)どうだい。」
(🚻)それから田上(shàng )と校長との(👠)間(jiān )に、(💆)二三押問答があったが、校(xiào )長は同じ(⚡)こと(🏚)をくりか(🚵)え(🌦)してはため息を(📔)つくだけ(🤥)で、一向ら(🐾)ちがあかない(🍴)。四人のう(🍜)ちでも比較的気短かで、ぶ(🦑)っきらぼうの(📸)新(xīn )賀は(🐴)、たまりかねたよう(🏠)に言っ(📤)た。「では(🏵)、その願(yuàn )書はお返(fǎ(⛺)n )し下さい。僕た(😹)ちで直接(jiē(💟) )知事さんに差出しますか(🙄)ら。」する(🥠)と、校長(👈)は、いきなり血書をわしづか(💼)みにして(🎉)、大あわてでそ(📚)れを、かくしにつっ(🍣)こん(🌜)だ。そしてもう一度椅(yǐ )子から立ち上り、右手(🧟)を(📠)顔のま(😒)えに(🏭)立て、(✂)まる(🌄)で(➕)ばね仕(🍿)掛のよ(😻)うにそれを左(🆔)右(yòu )に(🐑)ふった(📁)。何か言おう(🍟)と(🚜)している(🍞)ら(🏼)しかっ(🤓)たが、(🛹)四(🕣)人(rén )の耳(🐾)には(✔)ただ「うん、う(📊)ん」とき(⛸)こえるだけだった(💼)。梅(méi )本(🍶)の言う(🐬)と(👽)ころでは、校長(🔑)の鼻(🏴)がもっと烈しく上(shàng )の(📇)方に移動したよう(🏠)に見(🍱)えたの(🏥)は、その(🙏)時だ(👓)った(🌊)そ(🤸)う(🧥)である。新(🚟)賀(♋)は(🌓)すっかりおこり(👹)出してしま(🆙)っ(😃)た。彼はそれ(🐉)までみんなのうしろの方(💓)に立(lì(🐶) )っていたが、いきなり(🛩)田上(⏱)をつきのけるようにして校長(zhǎng )の机の(⛲)まえに寄(🈶)(jì )って行き、乱暴に手をさし出(✋)し(😻)ながら言(📣)った。「その願書(shū(🗿) )はわれ(🙉)われの血でそ(🐳)めたものです。それをむだ(🥠)には(🔮)出(👦)来(lái )ません(✉)。返(fǎ(🔖)n )して下さい(🤙)。」校(💖)長は、し(🤔)かし、ただや(💌)たらに(🛎)手(🚴)をふっている(🏽)だ(🛥)けだ(📘)っ(🔼)た。
「もし、(🌘)馬田(tián )もま(🎷)わり道(dào )した(📿)ら、道江さんはどう(🤖)する？」
「そ(🕥)り(🎬)ゃ(🎱)あ、道江さん(📑)がここから学校に通うのはい(👥)い。そ(🐒)うする方が(🦄)一(👮)番いいと思う(⏪)ん(😨)だ。しか(🏳)し、学(xué )校の行(🖱)き(👴)かえ(🦑)りに、(✌)次(cì )郎君が道(dào )江さんの用心棒になるのは(🔊)どうかと思うね。」
「何(➿)だ(🏹)い、(🤕)わけが(🌧)あ(🚳)るって(✝)。」
「僕(pú )、馬田(🎭)と同じクラス(💓)ですから、毎日いっしょ(💍)に帰ろう(🏒)と思えば帰(🛃)れるんです。」(🖱)
馬田は、左肩(jiān )をまえ(😑)につ(🤩)き出し、両(🥜)肱(🏿)をいからせ(🚙)ながら、次郎(🕙)(láng )の方に(🐘)よって来(lái )た(😄)。帽(mà(🍼)o )子はや(🌺)はり右(yòu )手(🔖)にわしづ(📈)かみ(🍦)にしたままである。
次(🏰)郎は思いきって枝(zhī )折戸しおりどのところまで行き、その上から眼だけを(✌)の(🉑)ぞかせて、声(🍂)をかけた。
「ええ。しかし、も(📗)う(🌉)県(xiàn )庁でも見(🌛)ているんでしょう。校長(zhǎng )先生が県庁にそれをもって行(🙅)か(📅)れたそうで(🀄)す(🧑)から(📩)。」
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