(⏲)次(🛋)郎は、朝倉先(🦄)生が、開(kāi )塾最初の朝(🕕)の訓話く(♐)んわ(🐚)で(😡)、これ(🆚)ほど激は(🦆)げしい言葉(🎣)をつ(📘)かって、(🌁)真(📷)正面から塾(🗣)(shú )生たちに非(fēi )難をあびせかけたのを(🏸)、これまで(🌓)にき(🚑)い(📿)た覚えがなかった(🌜)。か(💫)れは(🏳)、ま(🤽)だあとに残さ(🧠)れて(🛑)いる自(📼)分への非難(🏗)(ná(⛲)n )が、ど(♿)んな言葉で表現(➿)されるかを、身がちぢ(✴)まる思い(🤓)で待っ(👔)て(🤛)いた。
「田川君(🍀)のほかにも、まだ(👼)よく納得(🐒)がいかない(🐤)でい(⚫)る(📿)人(rén )がたくさんあるだろうと思(😴)うが(🎾)、そうした根(🕤)(gēn )本問題については、これ(♍)から何度で(🚥)もむしかえして話しあう(💫)機会があるだろう。そこで、それ(🐝)は(💃)いちおう(💜)未解決(jué )のままにし(🤼)て、ともかくも具体的な問題(🧠)にはいることにし(🐔)ょう。じ(🧗)ゃあ、(🕜)時間も(🈚)おそくなったし、私(sī(🛁) )のほう(😰)から案を出す(🈵)こと(🍜)にするよ(🚕)。」
「ど(🏺)の方面の希望者(🌶)が多(duō )かった(🔕)んで(💰)す。」
日曜(✌)日は(🏻)、特別(🕛)の計(💄)画がないかぎり、(🗿)朝(🥎)食後から夕食前(qián )ま(💳)で自(🚠)由(🍖)外出(chū )というこ(✂)とになってい(🙍)た(🦓)。東京見(jiàn )物を(📅)一つの大きな楽(🏡)しみにして(😰)上(🗑)京(jīng )し(😴)て来た塾(🗑)生(🤖)(shē(🥞)ng )たちは、最初の夜の懇談(tán )会(huì )こ(🚁)んだ(🔕)んかいで、ほとん(💫)ど(👮)議論(🤗)の余地なく、満場(chǎng )一致いっちでそれを決議(yì )してい(🏵)たの(🎉)だった。
とこ(🌟)ろで(🗳)、(🔽)かれ(🌘)の言葉(🐓)が終わるか終(💾)わら(🚊)ない(🎩)うちに(🕍)、二三(🔮)(sā(🔩)n )の室から、(😘)急にさわがしい人(♉)声(shēng )や物音が(🏹)、廊下を(😻)つたってき(😼)こえだし(📺)た。
しかし、つ(🏵)ぎの(🕳)瞬間(jiān )し(🙂)ゅんかんに(👇)、かれの頭(🌋)にひ(🙏)らめいたのは大(dà )河無門(mén )のこと(😸)だった。かれは、(👠)すると、もう飯島の存(cún )在を忘れて(😇)、大河の姿を便(🆒)(biàn )所の(⛑)あち(🌭)らこちらにさがし(🕒)て(🌱)いた。
六 板木(📍)の音(yīn )
「強制されると、どんな(🐦)不合理(lǐ(🐍) )なことに(🐄)でも盲(máng )従もうじゅ(😑)う(👕)する。おたがい(🤞)の相談(tán )に任されると、なまけら(🎺)れ(🌅)るだけなまける工夫をする。もしそういうこ(🦕)とが人間にとってあた(👪)りまえのこ(🔢)とだとして許されるとすると、いったい人間(jiā(🐭)n )の自主(🌏)(zhǔ )性(xìng )とか良(liáng )心とかいう(🧛)ものは(📛)、どういう意味を(🤰)もつことになる(🍑)んだ(💪)。いや、いつにな(🍌)った(🎦)ら、(🕐)人(👂)間(🏒)は(🌂)お(✴)たがい(🦗)に(🌌)信頼し(🔲)んら(📌)いのできる共同(tóng )生(🦂)(shēng )活を営いとなむ(🎎)こと(😩)ができるようになるんだ。」
(🛺)七時(shí )の朝(cháo )食までには、ま(🏓)だ二十分ほどの時(shí )間があり、その間(jiān )に食事(🕹)当(🥈)番は(🔕)食(shí(➡) )卓(🐙)しょくたくの準備(⏩)をやり、そのほ(❇)かのものは、自由(♓)に(🏨)新聞に(🌂)目をとおしたり、私用(yòng )をたしたりするの(👄)だ(🆖)った(🖖)。次郎(láng )は、いつも(💐)なら、こんな時(🗄)間にも、できるだけ(🧕)塾(😸)生(🤣)(shē(🌼)ng )たちに接触(🎒)(chù(📥) )せっ(📦)しょく(🐍)し(✳)て、(😦)か(🤧)れら(🅱)の(🤥)感想(🏈)をきい(🧗)たりするのだった(❎)が、今(🌥)日は、広(guǎng )間を出るとすぐ、塾長室(㊗)に行き(🗳)、朝倉先生に向かって、なじ(👢)るように(🕔)言(yán )った。
次郎(👶)は、そんな対話の中(zhō(🌘)ng )にも、(🧙)友愛(ài )塾(🎉)(shú )に課され(⏹)た大きな問題(tí )があると思(sī )った。そし(🚣)て、かれらの話がどう発(🚔)展し(🛐)て(💎)いくかを興味を(🤣)も(🗡)って待ってい(💀)た。かれら(🕋)は、しかし、笑ったあと、急に(🤽)口をつぐ(👁)ん(🤕)でし(🙃)まった。次郎が大(🙍)便所の中にいることをだれかが思(sī )い出して(🦗)、みんなのお(🛢)しゃ(🌎)べり(🔝)を制止する合い図をしたも(🔷)の(🅿)らしい。
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