「例(lì )によって、指導(🖍)(dǎo )者がい(🌺)るよ(🌠)うです(🌗)ね。」
大(🤰)(dà )河は、その時、ちょう(💄)ど槌を(🆙)ふりあげたところだっ(🥊)たが、そ(🧦)れを打ちおろした(🔞)あと、ちら(🚻)と次(🐇)郎の(🏽)ほうを見て、あ(🥅)いさ(🌊)つをかえした。
「そうかもしれないね。…(👆)…それで、(🛳)べつにこ(🦍)れまでと大(dà )して変わ(🍗)っ(😱)たこ(🗳)ともな(🌾)かった(🚴)んだね。」
次郎は(👼)吹(🚽)ふき(📶)だしたい気持ち(🔑)だ(😂)った。同(tóng )時に、心(🕢)の中で思った。
「そうい(💅)う(😷)と、ゆうべの(📭)室長選(👧)(xuǎn )挙(jǔ )も何(🚢)だか変だ(👢)っ(📫)た(📫)ぜ。」(👄)
(🛴)講(jiǎng )堂では、(🐬)掃除(chú )はもうあらかた終(zhōng )わ(🏓)って、机(😶)や椅子(🎁)いすの(🌀)整頓せ(📡)い(🗃)とんにとりかか(🥝)るところだった。そこは、第一(yī )室と第二室(🐳)の(😾)共同(💢)の受け持ちだったらし(🐼)く、田川大作(🐈)や青山(💈)(shān )敬太郎などの顔も見えていた(🔀)。田川(chuān )は、例のし(🏙)ゃがれた、(🕳)激(jī(✨) )はげしい号令口(🐨)調くちょうで、ほかの(🤮)塾生(🛁)たちをせきたてながら、自(🍩)分(fèn )でも(🌭)椅(yǐ )子や(🖕)机を運(yùn )んで敏捷(🔚)(jié(🎹) )びんしょ(🌬)うにたちはた(💬)ら(📳)いて(😝)いた。これに反し(🤽)て、青(🕺)(qī(📄)ng )山の態度(dù )はきわ(👼)めて冷(lě(🍠)ng )静だった。かれ(🕥)は、田(tiá(🌵)n )川の声には(🙏)無頓着(🏓)むとんちゃくな(🏛)ように、並ならべ(😋)られて(🤰)いく机の列(liè )をじ(🐛)っとにらん(😻)では、そのみだれを正していた。――二人と(⚡)も、それぞれに室(✂)(shì )長に選ば(🤪)れてい(📉)たのである。
(⛩)事務所に(🗯)そなえつけて(😐)あった何(hé )枚(🕡)かの東京地図は、すで(😭)に二三(🚃)(sā(👟)n )目前から各室(♌)(shì )で(🈂)引(🐥)(yǐn )っぱ(🎂)りだこ(👼)だった。土(🍴)曜日(🏰)の晩には、炊事(⛅)部すいじぶは(🐒)みんなの弁(biàn )当(dāng )の献立(lì )こ(🚺)ん(🍾)だてをするの(👧)に忙しかった。次郎が道(💟)順(shùn )の相(🎏)談のために、各(gè )室に引っぱ(🔶)りこま(🥐)れたことはいうまでも(🍆)な(🔡)い(💴)。そ(🌃)して、いよ(🦇)い(🚾)よ(🎃)日曜(✖)の朝食がす(✂)むと、二十(🕒)(shí )分(🍎)と(👆)はたたないう(😮)ちに、塾内はも(🚣)の音(🆘)一つ(🚑)しないほど、(🌲)しんかん(🍟)となって(💠)しま(🌫)ったのである。
「ええ、とくべつ露骨ろこ(⬆)つ(🛌)なようです。」
「うむ(🗾)。そ(🚴)れはきいた(😪)。しか(📔)し(🥖)、私が何もかも知っ(🎸)ていたことに(🎁)すると、君(jun1 )の名前だけでな(⏫)く、大(dà )河(hé(😹) )の名前も出さ(🏩)なければなら(🥪)なくなるんで(🍧)ね。」
塾長(🕜)室(shì(🎌) )の掃除は、朝(🥡)倉先(🎞)生(♟)夫妻が、空(kōng )林庵(😬)の掃(sǎo )除(🍶)(chú )をすましたあ(🍉)と、給仕(shì(🥣) )の河瀬かわせに手つだってもら(🏨)って(🤮)、自(zì(🤲) )分たち(📷)の手で(🚉)や(♓)ることになってい(⏱)たが、次(cì )郎(láng )も、都合がつきさ(⏪)えす(😬)れば(🌨)、手つだ(🕐)う(😆)こ(💪)とにしていたのである(😯)。
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