「高瀬さん、一(🍩)体貴方あな(🛳)たはお(🛣)幾つなんで(📵)すか――(🌔)」(🏛)
と音(🛬)吉は(😶)笑(🕚)いながら声(shēng )を掛けて、高瀬の掘起した畠を見た(🐨)。サクの切(👘)り方が(🎮)浅(qiǎn )かった。音(yīn )吉(😇)は高瀬から(😕)鍬(qiāo )を受(shòu )取って、(🚆)もっと(📞)深(🍫)く切って見せた。
(🖕)急に大き(🛑)な蜜蜂みつ(🎀)ばちがブーンという羽の音(🏘)をさ(😯)せ(🔀)て、部(bù )屋(🍸)の中へ舞い込んで来た。お島は急(jí )いで(🙃)昼寝をしている(🌰)子供の方へ行った。庭(tí(🏐)ng )の方(fāng )から入(rù(📖) )って(🚷)来た蜂は(😱)表(🔟)の方へ通り抜けた。
長(🥪)く(🎿)東京(🍜)で年月を送(sòng )って来(💪)た高瀬(🍲)には(🈲)、塾の周囲(tōng )ま(🔼)わりだけでも眼(🕰)(yǎn )に(🔃)映るも(🖕)のが多(💖)かっ(🏯)た(💰)。庭(🗜)(tí(🤧)ng )にある(🏣)桜(yīng )の花は開(kāi )いて見(🍠)ると八(bā )重で、花(😅)束のように密(mì )集(jí )かたま(🍬)った(🐠)やつが教(🏽)(jiā(💫)o )室の(😴)窓に近く咲き乱れた。濃(nóng )い花の影(yǐ(🗡)ng )は休(xiū(😚) )みの時間(👞)に散歩す(🍘)る教師等(📣)の顔にも映り、建物の白(bái )い壁(🚴)に(🦉)も映った。学(xué )生等は幹に隠れ(🥥)、枝につかまり、まるで(🏛)小鳥かな(🌔)んどのよう(😞)にそ(🔆)の下を遊び(🧟)廻って戯(😛)れ(🐿)た。
「どうし(😺)て広岡(gāng )先生の(🐙)ような(🔐)人が(💹)こ(🕌)んな地(dì(🗯) )方へ入り込んで来た(🐐)ものでしょ(⌛)う」
(🏠)この教員室の空気の中(🆘)で、広岡(🕰)先(🧥)生は由(yóu )緒(🍚)(xù )いわれのありそうな古い(🖥)彫の(🛠)ある銀煙管ぎんぎ(🤱)せるの音をポンポ(🔅)ン響かせた。高瀬(lài )は(🔎)癖のように(😓)肩を動ゆ(✨)すって、甘そう(💾)に煙草を燻く(🐵)ゆら(🌿)し(🈹)て、楼(👴)階はしごだんを降りて(💑)は生徒を教えに行(⛅)った。
と鞠子は首(shǒu )を振った(🎞)が、間(✋)もなく母の傍へ行って、親子でパンを食(shí(🏞) )った。
「広(📉)岡先(🔮)生も随分(💚)関かま(🥟)わない人で(🥃)すネ」
(👅)あ(📶)る(🛫)日(🤫)、高瀬(✋)は受(shòu )持の授(📒)(shò(🚯)u )業を終っ(🗒)て(🎱)、(🗃)学士の教(🌀)室の(🧐)側(🚣)を通った。学士も日課を済(jǐ )ましたところで(⏳)あ(🥤)ったが(🌹)、まだ机(🚠)の前(qiá(😉)n )に(🎥)立(⚫)って何(hé )か生徒に(🎬)説明してい(🦉)た。机(jī(📮) )の(✍)上に(🎭)は(🍭)大(dà(🍣) )理石(shí )の屑(🔹)くず、塩酸の壜び(🈷)ん、(⚪)コップなどが置いて(😒)あった。蝋(là(📎) )燭(zhú )ろうそくの火(👩)も燃えて(🍊)いた。学士(shì )は手にした(🦇)コッ(🍓)プをすこし(📱)傾かしげて見せた。炭素がその玻(bō )璃(🤹)板ガラスいたの間から(⏭)流(liú(😽) )れると、蝋燭(📹)の(🐙)火は水(shuǐ(💸) )を(💈)注ぎ掛けられた(🖨)よう(⏰)に(💝)消えた。
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025