「それは(🚢)たし(🍿)かだ。」
「(👙)か(🚾)まうもんか、これも校風(fēng )刷(🥔)新さっし(💷)んの(🕷)た(📹)めだ。」
次郎は、そう言われ(〽)て、ま(🦀)だ何(🔕)か言い足(zú )りない様(🐼)な気が(🤴)した。そ(🚹)してちょ(⏫)っと考えてから、
(🏒)第(🔄)一、入(rù(🎉) )学(🦈)の当初(🚀)から、五(🏵)(wǔ )年生の(🗜)間に「生意(🚖)気な新入生(shēng )」とし(🏸)て有名(🥋)になってい(⌚)た(🕟)彼は、彼らに(📗)鉄拳(quán )制(🔒)裁の口実(🌫)(shí )を与えまい(🏫)とし(⛰)て、(🕸)校(xiào )内では無論(lù(😓)n )のこと、ちょっと散歩に出(📲)(chū(🤥) )るのにも、始終(🕍)頭を(🚮)つかい、気を張(🎂)ってい(♑)なければならなか(🍠)った。「狐」(🀄)や「三つボ(⚪)タン」のような(💤)上(shàng )級生に対し(🅰)て(🗻)、卑屈(qū(💷) )ひ(♉)くつにも(🙌)な(💂)らず、言いがかりもつ(🛅)けら(🌥)れないようにするには、次郎(láng )の苦心も、実(⏭)際(🔳)(jì )並(bìng )たいて(🗞)いではな(🦐)かった(🌯)ので(🔞)ある。彼はちょ(🚮)っ(🐩)と(📷)門口を(👑)出(chū )るのにも、必(🔳)ず制服制帽(mào )をつけていた。街角(jiǎo )では、一応四方(🍢)を(🥍)見渡して、五(wǔ(❔) )年生の姿(🚔)(zī )が見える(😗)と、相手がどこを見ていよう(💃)と、それに対(duì(✋) )して(🏧)き(👬)ち(🐒)んと(🗣)敬礼をし(🉐)た。む(⏪)ろ(🍼)ん、校則(zé )は(⏱)、(🎥)ど(⏳)んな些細(🤬)(xì )な(🔤)こ(🧜)とでもよく守った。その点(diǎn )で(🎭)は、人(🎐)(ré(🏾)n )一(🤬)(yī )倍(☔)細心な恭(gōng )一ですら、彼(🚋)の几帳(🍜)面(🕡)き(🏕)ちょうめ(🧥)んさをおりお(🚢)り(➰)冷やかしたくらいであった。その代り、彼(🕢)は、今後五年生に無(wú )法(🦕)な暴行を加え(💒)られたら、退学処分の危険を冒しても、思(👨)いきって反(fǎn )抗を試(shì )み(🦒)ようと、固(👢)く心に(🦆)誓ってい(🈳)た。彼が(😫)彼の小(⛸)刀ナイ(👣)フを筆入(rù )に入(😈)れないで、いつも衣嚢(🖍)かくし(🛰)に入れていたのも、実はそ(🍁)のた(⛄)めだったのである。
「歴(lì )史的とは(❄)驚(jī(❔)ng )い(🖥)たね。はっはっはっ。」
「何でも、新(⏺)入生に対して、上級生(shēng )が訓戒をしているの(😐)に(🏡)、地(dì )べたばかり(😳)見て聴いて(👶)いるのは無礼(lǐ(🌓) )だと(🤨)か言(🆕)っ(🌼)た(🖐)そう(🏵)だ。」(👽)
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