四 両親(🥃)の墓
(⛷)あの(🤧)つるから切(🏐)りた(🧟)ての新しい色つ(😱)や(📀)のを(🆔)、どかりとそ(✌)こへ(🍙)置(🚖)(zhì(⚓) )いた時(shí(🐲) )は、(🚙)だれ(🍸)で(📙)も(🍴)子供(😉)のよう(🌏)にうれしい。新(xī(🐃)n )しい秋の(♉)みのりです(🏌)からね。ほかの家と同じ(🆗)よう(🚭)に、姉(🏄)のところでも(🌱)青い夕(xī )顔を(😖)輪切りにして、(👢)か(✂)んぴょうに造るしたくを(🏭)し(🌄)ま(♈)した(⛱)。まずその輪切(📶)(qiē )り(⛵)に(🔺)したやつをまないたの上(shàng )にの(🥦)せます。薄くけ(👠)ずった二本(🕛)の(📝)竹がまな(🍧)い(📜)たの上に平(👷)行(háng )に(🍈)打ちつけ(🏬)て(😏)あります。額ひたい(📶)つきもまだ若々しい薬方くすりかたの(✏)若者なぞ(👊)が、細身(shēn )のほうち(🈴)ょうを片手に、腕まくりで、その(🏨)まないたの(💥)前にすわった(🦁)ところは(🚧)絵にしても(🤺)見(🔁)た(🏧)い(📳)ほ(🐮)どさ(🛠)わ(🖤)やかな(🎁)も(🔝)のです。ほうちょうが(🚜)順に動(dòng )い(🏞)て、輪切りに(🐗)された夕(🐾)顔が二本(běn )の竹の間をすべって行きま(⬇)すと、そ(🌈)こから(👠)生(shēng )のまま(🔽)のかんぴ(♈)ょ(💥)う(🧔)が(😕)生(🌇)まれてきます。ど(🌕)うかする(👤)と五(wǔ )六(liù )尺あま(🚡)りもあ(🔥)るような長い長(🌯)いやつも(🛌)生まれてきます(🥒)。それを日にあ(🐰)て風にかわ(👤)かしてかんぴょ(🎌)うに造りあげるので(👏)す(🥌)。田園(🚊)のふ(🔸)ぜいはそ(🐭)んなと(⛹)ころ(👗)に(😵)も深いものがありま(🖱)した。
人の世(🚞)はふしぎなものです(⬜)ね。その時(shí )わた(❗)しが木村(cūn )先生を(🛩)お(🎗)た(Ⓜ)ず(🦔)ねしなか(🥐)っ(🥟)た(🚆)ら、(🌸)小(🍪)諸義(yì )塾(shú )こもろぎじゅくのある(✋)ことも知らなかったでし(🈶)ょ(🏕)うし(😼)、先(xiān )生(shēng )の教育事業を(🈚)助けるよ(😤)うにとのご相談(➰)も受けなかったでしょう。わたしはよく(🏝)考えた上で(🛍)と(⛺)お答(🥖)(dá )えして、いったん東京へ帰りました。ただ先生のような人が小(xiǎo )諸(🍼)あたり(🐪)に退い(🦆)て(🍠)、(👺)学校を建て、(🎳)地方(🔉)の青年を相手(shǒu )に田園生活(huó )というものを(🈳)楽しんで(🍝)お(💰)られ(🐊)るのをゆかしく(🗣)思(sī )ったことでした。
(👛)それから、来(lái )助老(🐍)人は自作の刀を取(qǔ )り出し(🦅)てき(📡)まして、
四 ははき木
三 若(😺)いお友だちの死(🎢)
こんな(🛀)話が出ま(🙌)した。どんな(🌾)に(🤒)わ(✉)たしもこの再会をよろこ(💑)びましたろう(📣)。
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