「物は(👂)わ(🕦)か(🐃)る方(fāng )だと思うが(✒)ね。」(😐)
「学校(🍨)がいやにな(📐)りゃしない。」(🤶)
次(🕟)(cì )郎は、その光景を見ると、これからどうしたも(🐘)のか(🧘)と考え(⌚)た。もとの(📷)位置に帰る気に(✈)は、とて(💋)もなれな(🤓)かった。か(🎲)といって(🖐)、いつまでもそのまま立(lì )って(👘)いるわけには、なおさらいかない(🐲)。彼(bǐ )は、し(🖍)ばらく、じろじろと周(zhōu )囲を見まわしていたが、(😤)ふと(🙂)目(📕)のまえに、ふ(👌)み(⌛)にじ(🦒)られた(🥣)ようにな(❣)ってころが(😘)ってい(🦂)る(❤)帽子が(🐏)眼についた。それは、彼がついこないだ父に買ってもらっ(🧠)たばかりの、そ(🥠)して、きのう(🤳)はじめて、組(zǔ )主任の先(🍡)生に渡(🏾)(dù )され(🍜)た(🗓)新(xīn )しい徽(huī )章(zhāng )を(🏢)つけ(🕳)たばかり(👹)の、彼の制帽だっ(🃏)た(🎎)。
「かまうも(💁)ん(👰)か(🌆)、これも(🤚)校風刷新さっ(🤫)し(🍺)んのためだ(🚂)。」
次(cì )郎(láng )は、もう、食(😦)ってか(👐)か(🐲)るような勢(🌟)いだった。
「(🎆)そんな馬鹿なことがあ(👴)るもんか。われわれの護(🎥)まもりた(🥖)いのは正義(🚆)(yì )だ。正義(yì(👆) )のあるところには必(👂)ず秩序が保たれる。正義(🏟)は(🌔)秩序に(🔵)先ん(🚪)ずる(🤦)ん(🍡)だ。」
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