「なるかも知れません。しか(🏴)し、なったって(⛲)い(👶)い(🕸)んです。」(🐣)
「なるかも知れ(💈)ません。し(⌛)かし、なったっていい(🗜)ん(🔲)です(🎰)。」
そ(🍩)の日、校長は(👉)県庁に行った(♊)きり、ついに学(xué )校に(🐔)顔(💲)を見せ(🛃)なか(🧕)った。西(🔛)(xī )山(shān )教(jiāo )頭が何度(✌)も(🙅)電話(📁)(huà )口(🐆)に呼び出(🏻)(chū )され、ひるすぎに(😡)は、五年全部(bù )の学籍簿がく(⏹)せきぼ(🎇)を(🌶)抱(🚦)えて(🌏)県(xiàn )庁に出かけた。ということが、給仕(🌠)(shì(📒) )の口(kǒ(🙅)u )か(🚟)ら生(🤱)徒(tú )たちに伝えられ(👏)た(😏)。生(🐉)徒(tú )たち(🎽)には、それ(📡)が何(hé )を意味(wèi )するか(🥑)は、さっぱりわからなかっ(😒)た(💄)。それだけに、不安(🤳)な空気はひけ時が近(🔣)づく(🔜)につ(💴)れ(🧛)、次第に濃こくなっ(🔗)て行った。
「しかし(🐸)、(👿)それなら、なおさ(🌈)らこんな時(shí )には活躍(🗄)しそうなものじゃないか(🧑)。」
「一心橋を渡(🌦)ら(🎥)な(🥇)い(🦏)で帰(guī )ること(🌟)にする(🐀)わ。少(🔏)しまわり道をす(🏅)ればいいんだから(🚕)。」
彼(🛁)(bǐ )は、(💢)そんな謎のよう(👪)な言葉(yè )を残して、さっさとその(🔮)場(chǎng )をはなれてしまった。
と(🕰)、道(🔱)江は(🌙)顔を真(zhēn )赤に(🤰)しながら、
「朝(⛏)倉(💳)先生にお別れするからか(🌥)い。」
次郎は、ぐらぐ(🥍)らと目まいがするよ(🥇)うな感(gǎ(📄)n )じだっ(🤯)た。徹(chè(💀) )太郎は、いつになく沈(🕎)んだ調(dià(😜)o )子(🛄)(zǐ )で、
「次郎(🔺)さんが女で(🤑)し(☔)たら、(🥤)ど(🌳)うなさる?――」(👾)
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