「そ(🌵)れはた(➿)しかだ。」(💷)
「い(🎋)い(🍤)です、う(🛶)るさくたって、卑(💰)怯者になるより、よっぽどまし(🔆)です。」
机のまえに坐っ(📶)た彼の眼(😤)(yǎn )には(🚦)、たった今、茶(💣)の間で、自分の(🏿)顔を見つ(⛪)めて(🚒)いた祖(zǔ )母と母との眼が、(🛴)いつ(🍦)までもはっきり残って(🏓)いた。
「理(lǐ )窟(⏪)を言うな!」(📀)
「(📻)それで、その次郎君、どうし(🍉)ていたんだ、昨日は(🌒)?」
(🗜)門を出ると、無念(niàn )さが急に(💃)こみあげて来(🍐)て、涙がひと(🐔)りでに(💵)頬(jiá )を流(liú(🔬) )れた。だが、同(tóng )時に、(🧥)不(bú )正(zhèng )に屈(👼)しな(🕞)かっ(🏍)たという誇りが、(😤)彼(🥝)の(🤔)胸(🔱)の(🏪)中で強く波うっていた。彼の涙はす(🎺)ぐとま(🍩)った。彼(🆚)は一(yī )人で(👊)歩(🎹)きながら、少しも淋(lí(🚾)n )しいと(😼)いう気(🍔)が(💓)しなかった(✖)。「武士道(dào )」――「慈悲」――今(jī(🥫)n )日講(🌯)堂で見(🔱)たり聞いたりしたそんな言(🍯)(yá(🍌)n )葉(yè )が、い(🍙)つ(🌂)の間にか思(💣)い出さ(💔)れていた。そして、(🚧)「慈悲」という言葉は(💔)、(🗼)もう正木のお祖母さん(🕦)を思い出させるよう(♉)な、そんなやさしい言葉で(🆖)はないように(🛬)思われて来た(💁)。
「そんなけちなこ(🕓)とを考(🏽)えるのは、よ(🤛)せ。僕らは、四(sì(🧣) )年と(⏹)か五(wǔ(👦) )年とかい(🏙)うこ(🔦)とにこだわる必要はないんだ(🛍)。そ(🐩)れ(🌀)より(👽)か、一(yī )年から五(💟)年までの正しい生徒が、縦(zǒng )たてに手(✴)(shǒu )を(❤)握(wò )りあうこ(😸)と(🌑)が(⌛)大切じ(👯)ゃな(💲)いか。本田の弟も、(🎹)その正しい生(shē(🤛)ng )徒の一人だ。だから僕(⛪)らは(🎭)それを(✅)バ(🎷)ッ(🐃)クし(🍗)よ(🚭)うと(🔔)言(yán )うんだ。……四(sì )年生にだって、つまら(💍)ん奴はいくら(✋)も居(jū )る。――僕ら(💇)は――少(shǎ(⬆)o )くとも僕(pú(🌽) )だ(🈵)けは――そんな奴と(🚡)は手を(💰)握りたくな(📆)い。そ(🍰)んな奴と手(🈳)(shǒu )を掘(🧠)って、五(👪)年生(🌒)に(🎗)対抗(🎻)(kàng )したって、それが(❌)何になるんだ(🗯)。」(😷)
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