「そうね、――」
「そうかなあ。しか(🔭)し、(🔺)僕たちが入学した時の(🏿)ことを考(kǎ(🎎)o )えてみたまえ。五年生の鉄(🍹)拳(🆑)制裁にびくと(🥈)も(👦)しないで(💱)反(✂)抗したのは、本(běn )田だけだったぜ。」
次郎は(✴)感激(jī(📫) )と失望の旋風せんぷ(❕)うの(🚼)中(🛥)に、やっと身をささえてい(👅)る(🍇)だけだった(😑)。あふれ(🔱)て来る涙(🤢)が膝の上につっぱった腕をすべって(🏫)、まだらに縁板をぬらした(🌹)。
次郎は、それでも返(fǎ(🌦)n )事をしない。視(shì )線はやはり馬田の眼に一直線に注(🐵)がれた(🈶)まま(💮)である。
「朝(cháo )倉(🏤)先(😑)生が待(🚮)(dài )っ(🏊)ておいで(🎣)だ。」――昨日父にそ(🌏)う言(🈺)われ(🏦)たことが、彼に(🧀)は(⛱)一日(〽)気にかかっていた(💼)。し(🍁)か(🛫)し、(🐻)なお一層気にかかって(📻)い(💂)たのは、血書(shū )を書いた自分(🥏)のこ(💁)とを先(xiān )生が「かわいそうに」と言われたとい(🍇)うことだった。最初この言葉(🆗)を父の口(🐛)(kǒu )をとおし(🐸)て(🏻)きいた時には(🔷)、(🐤)そ(🌘)れが(👇)あまりにも予期しない(⬆)言(🎲)葉(yè )だ(🐺)ったために(🥋)、ただ面(miàn )く(🥥)らっただけだった。しかし、彼(bǐ )に(🔨)とって、朝(🕷)倉先生(⛵)の言葉(yè )は、と(✳)りわけそ(🏒)れが(🕯)彼(🆒)(bǐ(🙊) )自(zì )身(shēn )の(🌘)ことに(💂)関(wā(🤥)n )して発せられた場(chǎ(🏆)ng )合、どんな(🍚)片(piàn )言隻(zhī )句せき(🧥)くでも、(🔹)軽(🤐)い意(🕳)味をもつもので(🚊)はな(😧)かった。彼はそのあ(❌)と二階(🌰)にね(📞)こ(🚚)ろんで(🤨)、ひ(👖)と(♟)りでい(⛄)ろ(🏑)い(🤠)ろと考えてみた。言葉がありふれた簡単なものだっ(🤯)ただけに、かえって(🦕)意(🔴)味(wèi )が(🥘)つかみ(💒)にくかっ(📓)た。もしそれが世間普通の人の口をも(☕)れた言葉だったら、血(xuè )を流(liú )した自分に対する同情(💫)(qí(🥪)ng )の(👺)言葉とも解され(🚧)ようし、また県(🏫)当局という大きな相手を向こ(😬)うにまわ(🔥)した(⏭)ことに対するあわ(👠)れみ(😤)の言(🎣)葉(🏌)とも(🎆)解さ(🌵)れよう。しかし(🗯)朝倉(cāng )先(🚤)(xiān )生がそんな(🍁)甘い(🤞)お座なりを言(🛋)(yá(🌩)n )われ(🍥)よ(🤞)うはずがない。先(🎠)(xiān )生(👴)の愛(à(🕞)i )情(🚜)はもっと深(shēn )いのだ。先生(shēng )の言葉(🌍)(yè(🧐) )の奥には(🤩)いつもきびしさがある(🐣)。われわれ(🥑)の心をむ(🕓)ち打って一歩前進(🕋)(jìn )せしめないではおかないき(🐤)びしさが(♏)あ(🏮)る。先(👠)生は(🎏)あるい(💄)は自分(fèn )を始(📞)(shǐ )末に負(fù )え(💊)ない(🤠)飛びあがり者だ(🥜)と思われた(🔖)かもしれない。「(💥)かわい(🍔)そうに(🕸)、己を知(zhī )らないのに(🍕)もほ(⛓)どがある!」それが先(xiā(🏘)n )生のお気持だったので(⛩)はあるま(🔄)いか。
と、朝倉先(😠)生(shēng )はわざと次郎(láng )から(🌑)眼(yǎn )をそらしながら、
と、(🖖)敏(🛋)子(zǐ )は、(🕖)ちょ(🚵)っと間を(🎖)おい(🌓)て、(💊)
次(🎐)郎は、そう(🔟)言(🐾)って、視線を道(dào )江の(📉)方に(🌉)転(🏭)じな(🐫)がら(👅)、(⛹)
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