フェラ 動画《masutabe info》2行目ライン
masutabe infoあらすじ
「そうかもしれません。しかし(♐)、それはやらないほうがいいでし(🎋)ょう。板木ばんぎで(🏂)起き(🔫)る約束(shù )やくそ(🍞)くをしたんですか(🏧)ら。」
「郡の団長なんかやって(🧞)ると、あんな(🔓)ふうになるもんか(📵)ね。」
（お(🐟)しまいの、あ(😏)の乱(luàn )暴(bào )な打ち(😘)かたをやったのが、(🌒)自分(🚤)(fèn )だということは、すでに先生に言(yá(🌻)n )っておいたのに、先生(shēng )はどうして(❓)そ(🐁)のこ(😽)とを(🐾)はっきり言(♟)われな(🦓)いのだ(✴)ろう。もしそれ(🎖)が助手として(🚬)の自(zì )分(🤹)の(🎀)立場をまもってくださるためだとしたら、自分(🏤)は(🥑)むし(🧣)ろ(🛥)心外だ(👙)。大(💂)(dà )河もむろん(🚣)心外に思(😝)っているに(🔣)ちがいない。）
コーン、コーン、―(🕙)―コーン、コーン。
静かな空(kōng )気(qì(😰) )の中(zhōng )を(🌦)、えぐるような(🔂)沈(🍰)黙の(🔑)数(🔝)秒(miǎo )が流(💻)れたあと、朝(💳)倉先(🌲)生(shēng )の(🗃)言葉が沈痛ちん(🔏)つ(👆)うにつ(🍴)づけられた(⛲)。
次(🎳)郎は、朝(🥛)(cháo )倉(🏹)先生らしく(🚽)ない詭弁きべんだという気がし(🐫)てさびし(🛅)かった。か(⌚)れは(🗼)語(🥖)気(qì )を(🐪)強め(🕊)て言った。
「する(🈯)と、(🍁)起(qǐ )こし(🚺)てまわるほう(🕉)が早いです(🌪)かね。」(🎟)
かれは、そ(⏪)う(🔰)思って、われ知ら(🐮)ず眼を(🅾)ひらき、(📍)塾生(👧)たちの(🌊)中に(🐓)大河の顔をさがした。かれは塾生たち(📍)の静(jìng )坐(🍷)の(😨)姿勢(shì(⭐) )を直(💫)し(👈)た(🏍)あ(🛹)と(🍒)、朝倉(🎞)先(xiā(🛋)n )生(📕)(shēng )の横に斜(🈚)ななめ向むきにすわっ(🥥)ていたので(🛰)、よく全体が見渡(💤)み(🧡)わ(😑)たせた(🍧)のである(🔗)。
飯島(❕)は、(🥢)いくぶんあわて気味にこたえた。そ(🧖)れだけに、(🔡)いかに(💲)も(📼)無造(zào )作むぞうさ(🤠)な(🐦)、た(⛏)よ(🚐)りない答えだった。
次郎(🎸)は、しかし、そ(🌂)れどころではな(🗞)かった。かれは、もう、先生のつぎの言(yán )葉が、槍(🔚)やりの(🐷)穂先ほさ(📕)きのよ(🚭)うな(📔)鋭さで、(⏮)自(zì(⚫) )分の胸に(⛩)せま(👵)っているの(🐉)を(🈳)感じ、か(🏍)たく観念(nià(⛲)n )の眼(💗)を(🈸)とじ(📖)て(🛏)い(😥)たの(⏲)だった。
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