バラエティ番組《av 女優 早》2行目ライン
av 女優 早あらすじ
(😧)次郎は、これまで(🕉)にも(✍)、しば(😗)しば、自(🎶)分の全く予期しない(👯)言(yán )葉(🎱)を朝倉(cāng )先(xiā(⛅)n )生の口か(🍸)らき(🌯)いて驚く(🚓)ことがあっ(🐛)た。しかし、今(🧛)(jī(😀)n )の言葉ほど彼(bǐ )を驚かした言(🧚)葉(🛩)はなかった。これ(🦔)ま(🔽)では、次郎(🏷)が(☝)自(zì )分(fèn )の考えに裏書(shū )し(🐪)てもらえると思っている時(🎑)に、かえって(🏝)それを否(🏾)定されたり、何か(⛰)得意に(👓)なっている時に(👜)、きびしい反(🌦)省を要(yào )求(qiú(🌁) )された(🐍)りす(🗻)る場(chǎng )合(😖)が(♉)多(🛅)かった。今(👳)のは(🆚)まるでその逆だ(👺)ったと(➖)い(🎨)うこと(🐵)が、彼(bǐ(🚺) )に(😈)とっては、こ(🏃)の上(💕)(shàng )もない(⛰)驚きだった(🖍)のであ(🎑)る。
「も(🏻)し、馬(👬)田(tián )もまわり道(dào )したら、(🔓)道(dào )江(jiā(🧙)ng )さ(🚉)んはど(⬜)う(🏹)する？」
こ(🕐)んな(🤱)ふ(👇)う(⏹)で、校内はその日じゅう決して(🕔)静(🧓)(jìng )かであっ(🐥)たと(🤠)はいえなかった(🏅)。下(🍧)級の(🔜)教室まで(🚬)が(🥍)何(⛩)とはなし(💘)に落(🔩)(luò(⚪) )ちつ(🚌)きを(🤐)失(😺)(shī )っていた。ふだんなら何で(🏜)もな(👆)いこと(🎪)に(🏥)まで(👊)先生(shē(🌃)ng )たちの(😂)神経がとが(🤫)り(♒)、先(xiān )生たちの神経がとがればと(📰)がるほど、(🏂)生徒(tú )たちはその(🛣)神(🤴)経に触さわっ(🐛)てみるのを楽しむといったふう(⛏)であっ(🆒)た。大垣前(qián )校長は、(👑)い(😥)つも先生たちに向か(🥋)って(⛳)、(🖕)「生徒と(😏)いうものは、自分(🚦)(fèn )たちのた(💔)め(🥥)に先(xiān )生(🌲)が命をすてるまでは、その先生を(➰)偉い先生だとは思(sī )わな(🛬)い(🔠)ものだ。それを覚悟(🤽)の上でなくて(💙)は、真(🔨)の教(🎟)育は出来(lái )な(🌐)い。」(🏈)と言ってい(🏇)たが(⤴)、その(🆓)意味をほんとう(🦋)に理(lǐ )解(jiě )し(🌿)た先(🌃)生(shē(🤥)ng )は、(🌦)朝倉先生(shēng )をの(🍬)ぞいては、お(🛑)そらく一人もいな(🌏)かったろ(🔖)うし(⛅)、(😊)今では、(🧞)どの先生にも、(💪)そんな言(yán )葉は単に言(🛴)葉としてで(🥊)も思い出さ(😜)れていそうにな(🤲)か(🧢)った。こ(🏋)うして(🤱)先生た(🎞)ちは(🎗)自分を下手に護ろうとし(🔪)て、(🤙)一歩(bù )一歩と自分を(✉)生(shēng )徒(🗡)たちの(🤷)侮辱(🕳)と(🦋)嘲(😉)笑(🛂)の中に(🏯)追いこんでいたの(🥊)で(🥋)ある。
「しかし、ストライキにな(🚐)ってしまったら、君の考(kǎo )えとはま(🏜)る(😋)で反(fǎn )対の目(🗼)(mù )的(de )で書かれたこと(🐬)になりそうだね。」
「まさか一生(💣)(shēng )の大(dà )事(shì )ではある(👊)まいね。」
「なるかも(🚪)知れ(🔴)ません。しかし、なったっていいんです。」
「しか(🏜)し、私は(🐋)う(📓)れしいんだよ。私のために血書(shū )まで書(shū )いてくれる教(♊)え子がいるの(📲)かと思(sī )うと。」(🥡)
「どうしてだか、あた(🔥)しに(🤕)も(🏼)わからな(🌙)いわ。だけど、世(shì )間は、いたずらをした(🗝)男よりか、(🥑)いたずらをされた女の方(fāng )に、よけ(🚫)いにけ(🕞)ちをつけたがる(🎫)ものなのよ。そんなことでお嫁(jià )にも行けないでいる(💹)人があるって(🎄)こと、次(😬)郎(lá(🍼)ng )さん(🥙)はご存じない？」
「戦う気持な(♍)ら、そり(🐖)ゃあ女(🗓)(nǚ )に(💭)だってあるわ。」
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