日本《twimg えろ》2行目ライン
twimg えろあらすじ
石山(shān )から鳥居(jū )川(chuān )村までは八(㊗)町ほ(🥈)どで(🎵)す。たずねて行ってみますと、ささやかな店座(zuò(🛅) )敷みせざしき(📁)に(⏹)は(😒)うわさにきいた鎌(⛪)かまの類(💦)がならべてあります。土間(jiān )の(🍣)ところにはふいごな(🧢)どの道(dào )具(🌥)が置(zhì(💉) )いてあります。暑(shǔ )い日ではあり(🗯)ましたが(🧘)、古びたじゅばん(🎊)一(yī )枚で裏口の木(mù(🏼) )戸のほ(🙃)う(⤵)から(🍧)出て来(lái )た六十歳あま(🐌)りの隠居さ(🏌)んがありまし(➗)た。この人(rén )が来助老(lǎ(🎶)o )人(rén )でした。この世の雨や風にもまれ(🙋)て来たようなその(🔢)額(💍)つ(🎇)き(👰)を見たばか(🍋)りでも、ただの鍛(🥨)(duàn )冶屋の隠(yǐn )居(📎)さんで(🏈)ない(🤥)ことがわかります。
自分のこ(🛰)とを(🈸)ここで(🍢)少(🤒)しお話ししてみれば(🔧)、わた(🔃)しも仙台せん(🤘)だ(🥧)い(🖼)から東(🚺)京(🆓)(jīng )へ帰(❤)るよ(♓)うにな(🥟)ってから(🔐)、またま(🕖)た自分(🏙)の仕(shì )事をつづけま(🤮)したが、まだま(🍖)だ(🔡)力の足りな(😓)いことを思(sī )うに(🛷)つけ、あ(🕜)の東北の菖(😾)蒲田し(📶)ょうぶた(🥔)の浜(🚺)で海(🧚)の(🚡)空(kōng )気を胸(xiōng )いっぱい(🛺)に吸(📖)ったり、梨畑(🐡)(tián )なしばたけやぶどう(🏭)畑の見ら(📬)れる仙台郊(jiā(📽)o )外(🍝)を土樋(tōng )どひというほうまで(🏏)歩き回ったり、あるいは阿武隈(✝)川あ(😕)ぶくまがわの流れ(👻)るところまで(🕉)行っ(🐰)て(💆)みた(🤮)りしたような、そんな静かな心は持てな(👔)かった(🗝)の(🥃)です(🍖)。それ(🕙)ば(🤱)かりでなく、自(🔹)分(fèn )らの(⏬)切り開い(🚨)て出て行こうとする道(dà(🏪)o )にはお手本とい(🆎)うものも少なかったし、(🏡)足(zú )もとも(🔮)暗か(🏡)ったし、(📴)これか(💾)ら先(🕸)、自(🍤)分のな(🌁)かから生(👜)まれ(🏵)てくるものを守り育て(🍚)て行(háng )くには、か(🥜)なりの(🎞)勇気と(🌈)忍耐と(🍤)がい(👏)りました。
(🛬)こん(🎸)な話が出ま(🛎)した。どんなにわたしもこ(🏯)の再会をよろこびましたろ(🛠)う。
な(📫)どと言(yán )わ(💴)れ(🐏)ますか(🎁)ら、どんな(⛱)年ごろ(📮)のむすこさ(🗨)んか(⛵)と(🕢)思いま(📝)したら、まだ小(🍙)(xiǎo )学校(xiào )へかよってい(📧)るほ(🚶)ど(🌜)の(🦆)少年でした。そんな(⛺)むすこさ(⚪)んが先生(shēng )のよう(🍖)な年老(lǎo )いた人にあるこ(🕹)ともめ(😯)ず(⏬)らしく思(sī )いま(㊗)し(📚)た。
海とい(🈚)えば、(🐅)わた(🍘)しの(🥒)ような山国に生まれて(🎙)深い(🤩)森林の中(🚪)に(😍)育ったも(🔄)のは、(💡)特別そち(👩)らのほうへ(🔗)心(⬇)を誘わ(🥃)れます。そういうわたしは、相(😶)州(⌛)そう(🗳)しゅう鎌倉かまく(🦋)らに(🍀)も小(🍘)田原にも、上総か(🤛)ずさの富(fù )津(⏪)ふっつにも時(😸)を送(sòng )ったこと(⬇)があり(🏧)、西は四日(🧑)市よっかい(🧟)ち、神戸こ(🖨)うべ、(🐔)須(😵)磨すま明(💽)石あか(🎠)しから土(🐺)佐(zuǒ )とさの(🛵)高知(zhī )まで行って見て(🌨)、まんざら海を知らないでもありませ(🆚)んでした。し(🕉)かし、(🍑)布施ふせさんといっしょに仙台から宮(🎞)城野みやぎの(🚍)を通(tōng )り(🛌)、荒(🥚)浜(🍩)まで歩(bù )いて、見(jià(👖)n )わた(🔅)すかぎ(🏏)り砂浜の続(🕥)いたところに(🚃)出(🥞)て行った時ほど、心(🤦)を(🐬)打たれたこと(😩)もあ(Ⓜ)りません。
鹿野山は上総(zǒng )かずさと房(fáng )州の両(⬇)(liǎng )国にま(😄)た(☕)がっている山で(🤐)す。わたしの越し(🧕)た峠(gǔ )は(🗃)その(💭)山つ(😕)づきで、峠の上に一(😀)軒屋のあるようなところで(🦕)した(😸)。通る人もま(🕤)れでした。わたしはそれより以(yǐ )前に伊賀いが(🚣)と(🚣)近(🥜)江おうみの(🔣)さみし(📹)い国境くにざか(🕧)い(🌳)を歩いて越(😫)し(🙅)た(🏰)こともあ(🕣)りますが、鹿(📢)野山の峠(gǔ )道(🛃)はもっとさみしいところでした(💵)。
(🥍)この一夏の(🌷)間、わたしは(⛰)姉の口からなき(😴)父の話をよく(🐝)聞(✡)(wé(💡)n )かされました。父(🧠)は熱心な子(🏣)(zǐ )の教(🤠)(jiāo )育(yù )者で、(💧)わ(👼)たしも六(🎞)つ七(🐼)つのこ(👗)ろ(👲)から読書の道を父よ(👔)り授けられ、(🤫)十の年に(🐩)両親(qī(😽)n )のひざもとを(🚚)離れ(🦔)た(🏩)のもやはり父の意(yì )見(jiàn )によっ(🚱)て(⚽)のことでしたが、(➡)そんな子供(🧓)の時(👐)分の記憶しか(♓)自分(📧)に(🌄)はな(💞)い(🛂)もの(🔗)で(🗒)すから、(🐓)姉から(➕)聞く(🚹)父の話(✴)には(💏)初(💧)(chū )め(📯)て(📯)知るよう(🛵)なことも(🕙)すく(😒)な(🛠)くなかっ(🏨)たのです。わたしのきょうだ(👧)いの(😰)中でも、姉は一(📝)番の父親思いでしたからね。父は(🧝)神(🥀)坂(bǎn )村(🦓)みさ(🛤)かむ(🐇)らのほうから(🍝)この木(mù )曾福(fú )島(dǎo )の町(🎧)へもよく来たらしい。この町に(🆎)は(💲)父が歌の(🏁)友だち(🏰)とい(🎢)う人(ré(🗄)n )も(🔦)あったらしい。わたしは姉の家(jiā )で、(🤸)父(fù )を知(zhī )っている(🔶)という一人の(📂)老人にも会(🤶)いました。
二 サ(🗿)クソニーの梅(méi )
小(xiǎo )諸(zhū )こもろの竹の子は(😃)、鴇(💞)窪とき(😩)くぼという近在き(❎)んざいの(🍯)ほうからくる(🍚)わらび(👚)を(♉)見て笑いだし(🤚)まし(🧢)た。小(xiǎo )諸(zhū )にはこんも(📙)りとした竹(🎌)の林と言(yán )えるほどのものはほと(📂)んど見当たりません。真(📈)(zhēn )竹まだけ(🍇)、孟(mèng )宗もうそ(🌰)うの類は、この地(dì )方(fā(🎑)ng )に(🧑)は(😽)十分(🏋)に成長しませ(🕘)ん(🛁)。で(🎛)も、細(🙋)い竹(zhú )のやぶ(💄)がありまして、春先(xiā(🎯)n )に(🌵)はそ(🐟)こから細い竹(🕦)(zhú )の子が頭(tó(🏋)u )を持(🏸)(chí(🎺) )ち上げま(😤)す。
長(zhǎ(🛤)ng )いもの、仙台せんだい地(💷)(dì(🍭) )方に伝わって(🕵)きた「さ(🌼)ん(🌹)さしぐ(🥕)れ」の古(😨)(gǔ )い歌(gē )の(🚊)節。
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