肩や腿もものへん(🖐)に二(èr )三(sān )ヵ所鈍痛どんつう(⏳)が感(🌧)じられ(🍴)出したが、次郎はほとんどそれを(❤)気(🐮)にし(🗡)なかった。彼(⏯)が最(🥂)も気にしたの(🔌)は、(🌥)頬がは(🈲)れぼっ(🕷)たく感(🌌)ずることだ(🥑)ったが、手(shǒu )でさわってみる(😳)と、さほどでもないらし(🔎)いの(🚟)で安心した。
雨天体操(🉐)場(chǎng )事件は、翌日(👐)に(🔵)なると、もう全(quán )校(😾)生(🛥)徒の噂(🏂)の(🈷)種(🌧)にな(💡)っていた。恭一(yī )の教室(🚟)でも、(🎭)始業(🏠)(yè )前か(🥡)らそ(🌹)の話でに(⛅)ぎやかだ(🈵)っ(🐒)た。
「そ(📣)れはたし(♟)かだ。」
「し(📏)かし、頭(tóu )の悪い(🔻)奴ば(🥠)か(🖍)り(🧤)そろって(🛑)いるんだから(🏘)、それがあたりま(👌)えだ(😤)ろ(👲)う。」
「だって、う(🙌)るさ(🌙)い(🐾)ぜ。今(jīn )年の五年生(shēng )には、(🐮)あっさり(🎂)しないのが、(🚠)ずいぶ(♿)んい(🐳)るんだから。」
(🉐)次(cì )郎は、その光景(jǐng )を見(jiàn )ると、これ(🦕)からどうし(➿)たもの(💨)かと考(👓)えた。もとの位(🔅)置に帰る気(🤫)に(✒)は(👲)、とて(✒)もなれなか(💅)った。かとい(🌨)って、(👱)いつまでも(♓)その(⭕)まま(🐁)立(lì )っ(💻)ているわけには、なおさらいかな(📰)い。彼は、しばらく、じ(🙈)ろじろと周囲を見(jiàn )まわしていたが、ふと目の(🈳)まえに、ふみにじら(😦)れたよう(🛹)にな(🔪)って(🔠)ころがって(🛳)いる帽子が眼(💆)につ(🍪)いた。それは(📼)、彼がつい(🤵)こないだ父(🛒)に買ってもらっ(💝)たばか(🍛)りの、(🌾)そして、きのうは(🙎)じ(😟)めて、組主(🤹)任(rèn )の(🗃)先(❎)(xiān )生に渡された新しい徽章(zhāng )を(👙)つけたば(🚦)かりの、(🏠)彼の制帽(🆕)だっ(⌛)た。
彼に(⏭)と(🐝)っての最も(⛱)大き(🏆)な失望(🚬)は(🌞)、彼の教室(🏍)に出(chū )て(🍂)来る先生(shēng )の中に、権(🍌)田原先(xiān )生のような人(rén )を、ただの一人も、見出せなかっ(🙉)たこ(👺)とであった。彼の(🏵)眼に映(yìng )じ(✋)た中学校の(🌡)先(📭)(xiān )生というのは、小(🥙)学(xué )校の先生にくらべて(🙈)、(🔃)何(🏤)か専門ら(😫)しいこと(📠)をほんの少しば(🕰)か(🚲)りよけいに知っている(🐣)だ(🎼)けで、およそ人(ré(👻)n )間らし(🎡)いところを(🚰)少しも持合わ(🥚)せない人(🍂)達(dá(✍) )ばかりだった。貧(pí(🎻)n )し(🎚)い知(zhī )識(shí )を(🧦)教室で(🧘)精一ぱ(🚍)い(🤲)にしぼり出す(📳)こと(🍆)、点数や処罰で生徒(tú )をおど(🈂)かすこと、こ(🍊)の二つの外には、用は(💥)ないと(📛)い(🧢)っ(✨)た(🍭)顔(yá )をし(🎠)ている人間(jiān )、それを次郎は中学校の先(xiān )生において発(🌲)見したので(🎢)あ(Ⓜ)る。
「じゃあ、どうしておとなしくしていなかったんだい。」
「もう、(👍)よせ(🧖)! もうこ(🚤)の(🕶)くらいでいいん(🕢)だ(🐬)。」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025